近日， 人教版 数学教材的插图引发网络上热议。

不少网友表示，这些教材的插画中人物眼神奇怪，毫无美感。对比以往或其他版本的教材，这些插画存在明显差距，担心会影响孩子审美发展。

有网友认为有的插画人物服装欠妥，咪咪眼神和吐舌头的动作比较奇怪，更有网友质疑插画刻意描绘儿童隐私部位不妥。

对此，人教社也及时回应了数学教材插画争议，表示已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。

同时，将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。

纵观语文教材的封面，我们可以来回顾下1978～2016 人教版 小学语文课本封面变迁史。