云南民族大学附属中学(The High School Attached To Yunnan Minzu University),简称云南民大附中,由
云南省教育厅
批准成立、云南民族大学与呈贡区人民政府合作创办的一所公办学校参与的混合所有制民办一级完全中学。
2014年办学招生,现有初、高中教学班110个,在校学生3936人,教职工396人。
学校位于昆明市一二一大街云南民族大学莲华校区,占地面积185亩,校舍建筑面积84353平米,是莘莘学子醉书怡情、力学奋进的理想圣地。
- 中文名
- 云南民族大学附属中学
- 外文名
- The High School Attached To YunnanMinzuUniversity
- 简 称
- 云南民大附中、民大附中
- 创办时间
- 2014年
- 校 训
- 德行天下 学贯古今
- 地 址
- 云南省昆明市一二一大街134号
- 主要奖项
-
云南省民族团结进步教育示范学校
全国“立德树人落实机制”优秀案例
- 主要奖项
-
昆明市“平安校园”
昆明市“心理健康教育示范学校”
昆明市“法律六进示范点”
昆明市“绿色学校”
昆明市呈贡区首届“名学校” 展开- 主要奖项
-
昆明市“平安校园”
昆明市“心理健康教育示范学校”
昆明市“法律六进示范点”
昆明市“绿色学校”
昆明市呈贡区首届“名学校”
昆明市呈贡区“教育工作先进单位”
昆明市呈贡区年检“优秀学校”
昆明市五华区“文明单位” [2]
- 所属地区
- 中国 云南 昆明
- 类 别
- 公办学校参与的混合所有制民办完全中学
- 属 性
- 云南省一级完全中学
- 主要院系
- 初中部、高中部
- 现任校长
- 李兴富
办学历史
2024年1月3日,云南民族大学附属中学西山分校揭牌。2024年秋季学期,民大附中西山分校对外招生办学。
[6]
办学条件
学校领导
校长 李兴富
中共党员,正高级教师,云南省语文特级教师,中语会表彰的国家级优秀教师,云南省未来教育家培养对象,云南省首届“教育功勋”奖获得者,是一位探索有佳境、奋斗无止境的优秀教师,是一位敢想能干、有管理智慧和务实创新的专家型校长。
[3]
党委书记 马文婷
中共党员,讲师职称,硕士研究生学历,云南民族大学优秀团委书记、优秀辅导员、优秀党务工作者。
[4]
文化传统
云南民族大学附属中学校徽,由鹰、荷、书三个具体物象的变形分别代表天、地、人三个文化意象结合、有机统一。展翅飞翔的雄鹰既象征着自由、力量、坚强和胜利,又代表高远的天空,寓意学校帮助学生实现“扶摇直上九万里”的人生梦想;鹰的形象一变为三,寓意民大附中品德好、品行正、品位高的“三品”育人目标,也代表民大附中打造精神家园、成长乐园、书香校园的构想,还蕴含三生万物的哲理;一变为三的鹰的形象,还可意向为山峰水湄,取“仁者乐山,智者乐水”之意。绽放的八瓣荷花寓意学校打造“莲花品质”的核心文化,又代表辽阔的大地,蕴含学校“做有生命温度的教育,为学生的品质人生奠基”的办学理念。八瓣荷花还可以意象为打开的书页和前进的帆船,既代表学校的教育属性、书籍是人类进步的阶梯,又蕴含学校培养人才自强、文明、善良、诚信、责任、勤奋、包容、雅趣的八大文化基因,还寓意学校乘风破浪、扬帆起航。校徽左面还有一轮初升的太阳,象征学校红日初升、其道大光。
整个校徽色彩鲜明、意境深远、内涵丰富。既有清风扶书、荷香四溢的美感,又有翰墨书香天地宽的底蕴,还有天、地、人的和谐统一,融自然之道和人文之理,蕴含“观乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下”的深刻内涵。
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校训
德行天下 学贯古今
校风
勤奋和谐 自强创新
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教风
博爱严谨 精益求精
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学风
德智并修 知能共进
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办学定位
莲花品质教育
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办学理念
做有生命温度的教育 为学生的品质人生奠基
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办学方向
以人为本 尊重个性 立德树人 开拓创新
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办学宗旨
以德立校 依法治校 质量强校 文化兴校
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办学精神
汇仁汇智 图新图强
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办学目标
云南一流 全国知名
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办学口号
莲花品质教育 成就品质人生
民大附中校园文化氛围浓厚、社团活动丰富多彩,先进的德育工作模式和丰富多彩的校园活动为培养学生的创新精神和实践能力搭建了广阔的舞台。学校成立了学生会、社团联、自理会等学生组织,设立了文学社、合唱团、民族社、绘画社、篮球社等学生社团,开设了风景速写、平面设计、民族舞蹈、影视艺术、播音与主持艺术、衍纸画、趣味速写、云南重彩画等选修课程,让学生充分展现自己的兴趣特长,促进学生全能、全面发展。
云南民大附中位于风光旖旎的莲花池畔,文化底蕴深厚的商山,毗邻众多高校,古树葱葱,具有浓郁的文化气息,校园内百花斗艳,绿树环绕,欣欣向荣的校园生气盎然,别具风格的教学楼坐落其中,独特的人文景观和优美宁静的自然景观相映成趣,是学生们醉书怡人、奋发图强的理想圣地。
特色办学
民大附中实行每班36人的小班教育,着眼学生能力素质的培养,教学组织方式、教学内容、教学模式、教学方法、教学评价均围绕学生个体而开展,为学生量身打造专属教育。经过四年的实践与研究,探索出了以“班主任制”为基础的学生成长导师制,以“教学规程”为核心的多种教学策略,以“成长档案袋”为核心的多元评价体系,确保优质的教学质量。与此同时,学校注重学生的全面发展,聚焦学生兴趣、激发学生潜能,创设了科学完备的课程体系,开发了基础学力、生涯规划、公民素养、雅趣生活四大类共计50余门校本课程,让每一个孩子充分展现自己的兴趣特长。
厚德博学的教师队伍
民大附中面向全国选聘德高艺精的骨干教师,组建了一支教学经验丰富、学历层次高、科研能力强的创新型教学团队。学校遵循“提升师德、铸造师魂、提高师能、解决师忧”的教师专业成长思路,从“专业理念及专业精神、专业知识、专业能力、专业自主、专业成果”五个方面构建“新教师、成熟教师、骨干教师、教学名师、专家型教师”的分层培养模式,依托岗前培训、校本培训、网络研修、自我研修、外出考察学习等方式,实施“名师工程”和“青蓝工程”,缩短教师成熟期。学校通过以优带新,以新促老,培养了一批省市骨干教师和学科带头人。
民族教育传承民族文化
学校依托云南民族大学的资源优势,对内深化民族文化传承,培养少数民族人才;对外面向边疆少数民族地区开展教育帮扶等工作。基于学校良好的办学声誉,2016年起,
云南省教育厅
、省民宗委指定民大附中开办“云南省高中民族班”,
昆明市教育局
、民宗局指定民大附中开办“昆明市高中民族班”、“阿诗玛班”,对少数民族学生和汉族学生实行混合编班、小班额教学,培养少数民族骨干人才、领军人才。
务实创新的精细化管理
民大附中用务实创新的
精细化管理
推进学校内涵发展。学校以良好的行为习惯培养为突破口,提升德育工作;以全程无缝隙的管理,保障平安校园;以精细化落实教学环节为着力点,提高教学质量;以“三风”培育为依托,推动
校园文化建设
;以“制度第一,校长第二”的制度规范,保证行政工作有序运转;以社团活动的开展,推动校本课程的培育与建设;以科学规范的激励评价机制为保障,提升管理水平;以丰富多彩的活动为载体不断提升办学软实力。
聚焦“双主”德育建设
云南民大附中以立德树人为己任,紧紧围绕“品德好、品行正、品位高”的“三品”育人目标,深入研究德育工作的有效形式、有效内容、有效方法、有效评价,在增强德育工作的针对性、时效性、主动性等方面进行了大量有益的探索,建立以学生为主体的自主管理、自我教育和给学校所有学生活动赋予教育主题的“双主”德育体系,并取得一定的成效。
办学成果
民大附中注重学生的全面发展,构建了科学完备的课程体系,形成了基础学力、生涯规划、公民素养、雅趣生活四大课程群。五年来,附中学子参加国家、省、市组织的学科竞赛、国际英语大赛,成绩突出,频频获奖。
民大附中教学质量逐年提升,2017-2021年高考,有7人进入全省前50名被屏蔽,11人被清华、北大录取,40%的学生被“双一流”高校录取,高考优秀率、一本上线率位居昆明市前茅,连续多次在昆明市教育教学质量综合考核中名列Ⅱ类招生学校第一名;学校初中部中考平均分、优秀率、成绩提升率、重点高中录取率均居昆明市前茅,真正实现了“低进高出、中进优出”的办学效果。
[1]
学校部分荣誉
(4张)
办学以来,学校各项工作齐头并进,先后获得“云南省民族团结进步教育示范学校”“昆明市平安校园”“昆明市绿色学校”“昆明市心理健康教育示范校”“五华区文明单位”“呈贡区首届名学校”等荣誉称号,连年被呈贡区表彰为“教育工作先进单位”、办学水平年检“优秀学校”。学校办学效果得到上级教育主管部门的高度赞誉,获得同行、社会及家长的一致认可,新华网等主流媒体多次报道学校的办学经验。
[1]
校园环境
优美的校园环境
(3张)
学校基础设施按照云南省一级一等学校的标准来设计规划。学校
多媒体教学设备
、
触摸一体机
、实验室、微机教室等高端配置;教学楼、学生食堂、校医院一应俱全;排球场、篮球场规格高标;健身活动场所功能齐全;校园广播、计算机网络系统先进超前;图书馆资源丰富,共设有32个阅览室,图书总量为712843册;学生活动中心宽敞明亮,配备齐全;教学硬件条件在昆明市同类学校显现出巨大的优势,为创造优良的教学环境奠定了坚实的基础。