为深入贯彻落实党的十八大精神，扎实推进培育和践行社会主义核心价值观活动，更好的推进实施学校“十三五”发展规划和综合改革方案，推动第二课堂“提增”计划，学校将通过“微宣传、微学习、微讨论、微发现、微孝心、微文明、微公益、微诚信、微奋斗、微改变”等十个“微小”的方式，在全校本科生中广泛开展“十个微行动践行社会主义核心价值观”主题教育活动。作为此次主题教育活动的启动项目，以“走进勤工助学岗位•共建文明美丽校园”为主题的勤工助学体验周于4月7日拉开了帷幕。学生工作处联合工程学院、电信学院、园艺学院和食品学院共同参与了此次体验活动，让同学们走进勤工助学岗位，去体会整洁、舒适环境背后的辛劳……

图书馆勤工助学岗位体验： 下午5：00是同学们在图书馆悠闲读书的时候，负责图书馆勤工助学岗位的同学们已经开始忙碌起来，直到下班，他们将持续工作4个半小时。图书馆勤工助学岗位的工作区域包括保存本阅览室、期刊阅览室、社科阅览室、文学阅览室、科技阅览室以及多媒体室。他们的主要工作是“查书”、“上书”、“溜架”以及打扫卫生。

温雅雅是图书馆勤工助学岗位的学生负责人，负责勤工助学岗位的工作分配、监督和检查。温雅雅正轻声为两位参加体验的同学讲解擦洗书架的注意事项：“用水盆打好清水，加一点洗衣粉，注意抹布拧干净，多换清水，否则抹布的脏水滴到架子上会更脏。小心不要沾湿书，封面轻轻擦拭去掉浮灰，高处能擦尽量去擦。水凉可以到开水房兑些热水……”她语速飞快的讲了两分钟，确认体验者没有疑问后又匆忙赶到另一楼层，为其他助岗同学布置当日的工作内容。

“图书馆助岗工作可以用量大、忙碌、单调来形容，他们没有经验，我会把工作的细节都告诉他们，过一会我还会回来检查工作，保证工作质量。”温雅雅说。

“查书”、“上书”、“溜架”这些形象的词语都是一代一代图书馆助岗学生传下来的工作代号，没人知道谁是它们的发明者。

馆里的每本书书脊都有一个独特的“身份号码”，即图书编号，书籍按照编号排列在书架上，方便着随时来借阅的人们。按照图书编号排查核对书籍顺序，称为“查书”。助岗学生王佳宇介绍说：“书号第一位是字母，代表不同书架，后面的数字由小至大在书架上从左至右排列，编号上还会用不同符号用以细分书籍。”助岗学生每班“查书”的工作量是3000-6000本书，查完这些书需要1小时。助岗学生推着运书车到还书处取回分好类的书籍，并按照序号放回书架，这个过程称为“上书”，每人每班上书约四十册，需要30分钟左右。“溜架”是助岗学生在书架间边走边检查，将读者放乱的书籍归还原位，每个助岗学生每班要负责巡视十几个书架。

图书馆助岗工作量大而人力有限，每班只有5-9名同学在同时工作。王佳宇说：“查架是最费时费力的。有的读者挑选了一摞书，之后发现不想借了，就随意放在一处，甚至将书随意插到一个位置，放错的书籍需要细致的查架才能发现，有时书会被错放很久，这样会耽误其他人的借阅。建议同学们在原处阅读书籍，如果不想借阅，又忘记书是从哪里拿的，请尽量放在附近。”

擦书架、赶走书籍上的浮灰是助岗学生晚班的主要工作。因为时常开窗通风，书架上会积满灰尘，往往擦半面书架，水盆里的水就需要更换。每班每人会分到三个书架，擦净要花去近四十分钟。开学初，积攒了一个假期的灰尘，擦净书架甚至需要两个小时。即便是最高处他们也要踮着脚一丝不苟的擦好，对于那些纸张脆弱又比较老旧的图书，就更需要十分的耐心和细致。

“书架的卫生是最难打理的。有些读者随手就将水瓶、纸巾甚至食物放在书架上，我们溜架时看到就会收走，看不到的就会被一直遗忘在那里，这样的行为非常影响我们的阅读环境，希望同学们不要把食物带进阅览室，随手收走垃圾。”助岗学生杨兵说，“也有些同学看书比较累，就会随意倚靠在附近的书架上，或者取不到高处的书，踩书架去取书，时间一久，书架就会被压变形，存在安全隐患。”

每班四个半小时的工作，几乎没有休息的时间，这令初次体验助岗工作的体验者十分疲惫。大二的佘守晗被分配的任务是擦洗书架和查架。不熟练的他，三个书架擦了一个多小时。“现在感觉特别累，只想找个地方休息一下。之前不了解勤工助学工作，以为只是一份兼职工作，挣一些钱，现在自己体验之后，才了解其中的辛苦。做读者时，对书的取放都很随意，做助岗时看到书的第一想法就是把它摆整齐。今天看到有的读者把一摞图书放在地上当凳子坐着，看到书被破坏，感觉挺心疼……”佘守晗说，“做这份工作最重要的就是耐心和细致，我刚上手，查架很慢，那些勤工助学的同学查得又快又好，有读者咨询书的位置，他们能很快答上来，我很佩服他们。在查架的时候我也发现很多喜欢的书，以后我要经常来图书馆看看。”

寝室楼勤工助学岗位体验： 晚上8：30，在大多数同学都回寝洗漱休息的时候，王宇婷戴上橡胶手套，拿起拖把，开始了今天的清扫工作。每晚8：30到9：00，助岗学生们要把各自负责的楼道、楼梯和洗漱室打扫干净。已经坚持做了两年勤工助学工作的王宇婷，去年3月当选了北四寝室楼的助岗管理员，她负责打扫的寝室楼一楼有210平方米，相当于12个寝室面积的总和。“一楼面积大，容易脏，也是一栋楼的门面，所以就必须交给有经验的‘楼长’负责了。”王宇婷笑着说。除了负责常规打扫任务，她还要担负起监督清扫员到岗和检查整栋楼卫生的责任，不让任何一个楼层有空岗的情况。“经验丰富了责任也就大了……”王宇婷停下手里的拖把擦了擦额头上的汗，“这份‘楼长’的工作对我的大学生活有着新的意义。以前当清扫员的时候没考虑过太多，当了‘楼长’之后一心想把工作做好，对整栋楼的环境卫生负责”。

王宇婷每次清洗拖把时都必须先将拖把放在水池内挤压冲洗3分钟，再用手把水挤干净。尽管自来水很凉，王宇婷洗起拖把来一点都不含糊。“洗拖把可不能偷懒，一定得用手拧，不然拖完地会留下水迹。尤其是每次拖完地之后，上面粘的头发都得用手处理干净。”打扫楼道的拖把是铁制的，光是抬起来都要用很大的力气，王宇婷每天都要洗四次拖把，将整个楼道来来回回拖三遍。“拖地的时候要安排好顺序，不然头发和垃圾就很难带出来。每个角落都不能遗漏，尤其是寝室门口和洗漱间的头发。”

工作时间久了，王宇婷也有不少清洁妙招，她拿着一个2升的水瓶说：“这是擦大厅用的。大厅面积大，拖把一会就干了，在地上洒点水就好一些。”王宇婷洒水的动作均匀而有规律，三块地砖为一行，每列洒四次，每块地砖都能洒上水，洒完最后一个角落时刚好把水用完。

王宇婷说，这份工作做得久了，对于学校的环境都比别的同学感触更深。“看到一些同学吃完了早饭以后就把垃圾丢在课桌上，心里就会很难受，心想中午打扫的同学又得清理好久了。其实教室里就有垃圾桶，很多人就是视而不见。要是每个人都能自觉带走垃圾就好了。”

参加勤工助学体验的大二学生刘佰婷跟王宇婷分在了一组。刘佰婷说：“不想虚度光阴，想参加一些有意义的活动。总能在楼道里看到助岗同学辛苦的劳动，就想来体验一下。”体验过程中，虽然王宇婷用大拖把，刘佰婷用小拖把，但比起王宇婷的娴熟，刘佰婷显得很吃力。王宇婷忙介绍经验给她：“你要这样竖着拖，推着地上的头发走，比较容易把它们清理出去。”刘佰婷试了一下，却发现自己会把刚刚擦干净的地踩脏。“来，你在拖把上多踩几下就好了，慢慢来，不着急。”王宇婷说。

张晓艺也是参与体验的同学之一，刚刚跑步回来的同学径直的踩过了她刚擦过的地面，光洁的地板砖上留下了一排脚印。“当时真生气了，我用了好大力气擦干净的地一下子就给我踩脏了。但是我还是默默的把她们踩脏的地方重新擦了一遍，我得对这层楼道负责。”这样的情况王宇婷经历了很多，也从来不会和别人发生争执，总是默默的重新擦一遍。“以前我也做过这种事，没怎么注意就直接踩过去了，不知道会给打扫卫生的同学带来这么多麻烦。以后我遇到打扫卫生的同学一定靠边走，这是他们的劳动果实，应该得到我们的尊重和珍惜……”张晓艺在自己的体验感受中写到。

4月8日晚上9:11，和往常一样完成了当天的清扫工作以后，魏玉强在签到表上签上了自己的名字，此时这栋楼还有两名同学没有结束自己的工作。“偶尔垃圾多一点或者地脏一点，一般来说晚个十几分钟是很正常的。”已经在勤工助学岗位上工作了一年半的魏玉强对此已经习以为常。作为北区二号学生公寓的“楼长”，每天晚上8:20，魏玉强会准时来到一楼大厅，等候各个楼层勤工助学的同学签到。8:30，清扫工作正式开始，魏玉强先将拖布洗干净晾上，然后打扫一楼大厅、盥洗室以及走廊的地面，再把走廊两侧窗台上的垃圾清理掉，之后他开始推着重重的拖布在大厅和走廊擦地。擦过两遍地之后，魏玉强头上已经有了细细的汗珠，他笑着说：“看到地板整洁干净像新的一样，就觉得今天没有白干，也不怎么觉得累了，心里还有点自豪，像做了什么伟大的事情一样。”等到所有同学都签退后，他又检查了一遍卫生，这才满意地离开。

寝室楼助理岗位的工作并没有看起来那么轻松。有时候同学们会把垃圾扔在垃圾桶外甚至走廊；偶尔走廊里有不知什么时候打碎的水壶碎渣；雨雪天满走廊的伞和黑乎乎的脚印；有时候刚擦完的地又被带着泥水的鞋子踩脏；还有同学在走廊打羽毛球……

“其实同学们稍稍注意一下就可以避免，我们都是晚上打扫，如果垃圾是早上出现的，那它就会存在一天，这样多影响寝室楼的环境卫生啊。”魏玉强说：“我既然选择了这份工作，那么扫地擦地都是我的分内事，但我还是希望同学们在日常的生活中多注意一下身边的小事，比如说倒垃圾的时候不要洒落在桶外、或者雨伞晾干后及时收进屋里，这样不仅减轻了我们的工作负担，更为寝室的环境卫生做出了自己的贡献，毕竟寝室是我们共同的家嘛！”

教室楼勤工助学岗位体验： 作为清扫教室勤工助学岗位的学生，大三的刘陆佳将与两名体验者度过一周的工作时光。7日早上6：00，当大多数同学还在睡梦中，体验者张宝鹏和禅一平已经准时的来到了教学楼403与刘陆佳一起进行教室的清扫工作。刚刚清扫了两排桌椅，传单、果壳、纸巾、饭盒、快递包装袋就已经堆成了一座小山。“我没想到垃圾能这么多……”禅一平小声嘀咕着。“有的时候中午的垃圾是这个的二倍。”刘陆佳笑道。张宝鹏开始将垃圾向垃圾桶里装，很快垃圾桶就被废纸、半满的瓶子、装着菜汤的饭盒、散发着异味的豆浆袋塞满。张宝鹏提着满满的垃圾桶往教室旁边的卫生间走，身后传来刘陆佳的声音：“别把垃圾倒在卫生间，要倒在一楼的垃圾回收点。”张宝鹏从卫生间拐了出来，提着垃圾桶的胳膊略有颤抖，从4楼把垃圾送到一楼，张宝鹏来来回回三次才把403教室的垃圾全部倾倒完毕。穿着短袖工作的张宝鹏从口袋里拿出纸巾，擦着头上的汗。

清理地面也不是件容易的事情，最后一排座椅下面残留的菜汤很是让人苦恼，助岗的同学在清扫的时候常常会遇到这种困扰。“有的时候，我吃早饭会随手把袋子一扔，纸巾扔地上就走了。”禅一平面露窘迫，在他反复拖地之后，地面上的菜汤渍才彻底消失，他攥着拖把的手掌也略微发红。与此同时，占座用的双面胶困扰着负责擦桌子的张宝鹏。“真的挺不好清理的，很难往下抠，抠下来一擦那里就是黑的了。”张宝鹏说，“我总能看到一些同学用双面胶粘在桌子上占座，其实放一本书就好，擦完桌子，清扫的同学会放回去的。”擦干净了桌子，张宝鹏将抹布洗干净，拧干，叠好放在讲台桌上。他希望这个体验周能一直持续下去，让更多的人参与进来，“亲身感受才能有改变。就算这个体验周结束了，我也会继续为保持教室卫生出一份力，从我做起嘛，打扫教室真挺不容易的。”

大二的助岗学生李政负责的教室位于主楼南面，每天早上干活都能看见主楼广场上国旗的升起。“因为需要早起，助岗的同学刚开始都不适应，尤其是冬天天亮得晚，经常活都干完了还看不见国旗，现在已经习惯了……”

“黑板要顺着一个方向擦，扫地的时候要把桌堂里的垃圾一起扫出来，要是有豆浆杯就先放在前面，干完活再去倒掉，千万不能直接放在垃圾桶里，擦窗台要用干抹布不然会有水纹……”李政正在给体验者郭天立讲解工作的注意事项。郭天立一开始并不觉得这些看似平常的劳动有什么难的，结果刚擦完的桌子就被李政检查到了浮灰。郭天立说：“平时在家基本不干活，在寝室也常常应付了事，根本不会在意细节，这几天扫来体验扫教室，我干完活李政基本还要返工一次，感觉挺不好意思的……”

李政一边耐心的指导郭天立一边擦黑板槽：“这些粉笔头要捡干净，掉在地上一不小心踩到了就很难收拾。很感谢一些老师下课后要求同学们把垃圾带走，学校有六百多勤工助学的同学在为大家提供服务，却很少有人知道我们是怎么工作的，如果大家都能来体验一次，我们生活的环境就会更好。”

体验周的最后一天，结束工作后的体验者们都离开了教室，助岗的同学开始核对体验卡和签到本，这些体验卡是同学们工作的总结，也饱含了对助岗工作的理解和改善自身行为的渴望。体验卡上写着：“早起挺棒的，再也不用抢刷酱饼了……”“垃圾好多啊，今天真累，心疼学长学姐们。”“勤工助学不容易，我以后再也不把早餐袋子扔教室里了。”助岗学生看了这些体验卡，笑着说：“他们工作很认真，这些体验也是他们发自内心的想法，有更多的人开始关注勤工助学的工作，也慢慢理解我们的困扰和难处，相信体验周过后，肯定会是一个崭新的样子。”

送水勤工助学岗位体验： “二楼换水，二楼换水...”下午五点刚过，喊声在安静的寝室楼走廊内响起。每桶装有38斤水，每次提两桶，平均每天25桶，负重穿梭在整栋寝室楼……这是北区二号寝室楼助岗学生李翔宇和闫栋的日常工作。

“这个水夹子不要放得太低，太低它会往上滑，而且重力感会特别大，拎起来之前要让靠近手的这一侧卡在水桶口凸出来的棱上。”李翔宇正在为体验者陈广全示范提水夹子的使用技巧。

“我一直认为，送水也好，做其他事情也好，都是付出多少就回报多少的。拿送水来说，每天提着水上楼下楼很累，也遇到过一些丢水的情况，但是通过送水我们也锻炼了身体、养成了早睡早起的习惯、学会了宽容、每天都带着责任感做事，我相信这些经历就是我的财富。”李翔宇说。

“送水的时候一些同学很有礼貌，会跟我说声‘谢谢’，虽然我只是在体验送水的工作，但也让我觉得挺开心的，短短的两个字让疲惫消失了不少。”体验者陈广全说。助岗学生李翔宇说：“由于种种原因送水时间会被耽搁，大部分同学都会理解我们，顶多在我来敲门送水的时候调侃一句‘终于来水啦’，他们的理解我们也很感激。”

“有的时候会遇到丢水的情况，一些同学没有告诉我们一声就把水提走了，再想找到水需要花费大量的时间和精力。”李翔宇颇有些苦恼的说道，“如果水丢了，30元的桶费和8元的水费都要我们自己赔，我们送一桶水才赚1.25元……如果着急把水拿走，希望同学们在登记簿上注明寝室号，多一点理解就多一点方便嘛。”

连续参与几天送水工作，陈广全的全身上下都酸痛不已，他擦着汗说：“之前看到送水小哥提着水桶上楼下楼只觉得他们辛苦，真的亲自体验过才知道原来他们这么累，尽管我觉得自己挺有劲，我工作量也没有助岗同学的大，但我的胳膊和手腕从开始送水起就没停过酸疼。现在我也是‘水哥’，我们水哥不容易，下次水哥来送水我一定要跟他说‘谢谢’。”

体验周活动即将结束，14日晚，园艺学院组织召开了体验周活动总结会。“一开始的感觉只有一个字：累。在北区上完课马不停蹄赶到南区打扫教室，到食堂吃的饭都是冷掉的。”“不知道怎么干活，找不到方法，总是事倍功半。”“早上要起的特别早，一天都很困。”参加体验的同学开始分享各自的体验。参加体验的张蕾说：“在一楼擦地的时候，见到送水的同学把那么多水一桶一桶从外面拿到楼里再送到不同楼层，累的满头大汗，以前坐在寝室里只能听到各个楼层送水的声音，完全想象不到他们的辛苦。”杨彦东说自己一直觉得农大的校园很干净，环境很好，但是参加第一天体验时就被眼前满满的垃圾吓了一跳：“舒适的学习生活环境来源于几百位同学的辛勤劳动，只有亲身体验过才知道一间间干净的教室背后需要多大的付出。”

勤工助学体验周很快结束了。期间，参与学院都围绕体验周组织了各自的特色活动。他们有的采用网络问卷调查对学生日常生活中所遇到的环境问题和不文明行为进行调研，有的组织讨论、总结工作中的心得体会，还有的用签名、漫画、朋友圈发起倡议……七天虽然短暂，但它的意义将源远流长，体验周虽然结束，但“十个微行动践行社会主义核心价值观”主题教育活动还在不断升温，微宣传、微学习、微讨论、微发现、微孝心、微文明、微公益、微诚信等丰富多彩的活动还在继续中……

记者手记：每一次流水的冲刷，虽微不足道，经久不息，终成沃野千里，鱼米之乡；一缕微风的吹拂，虽了无痕迹，经久不息，铸就石林山海，造化奇观。沧海桑田，起源于微小的力量。不是每一次磨砺都足以改变，不是每一点改变都可以感知，让我们从身边的小事做起、从每一个细节做起，为做最好的自己、创造更好的未来积蓄力量。

(策划、撰稿/霍晨光
摄影/新闻中心记者站：严程棋、王泽斌、谭泽兴、苍天昊、隋依璇、高冕、陶禹 采
访/新闻中心记者站：吴静波、程娟、肖瑶、陈婧婷、张宇涵、朱永欣)