當回想起童年時，還能記得您最喜歡的科目嗎？不管是什麼，相信您都能馬上找到喜歡的理由！也許喜歡科學的動手實驗、或者是藝術的視覺表現；每個人都有自己最喜歡、或者最擅長的科目。

在過去的一個世紀裡，來自世界各地的科學家和心理學家已經開發了許多不同的理論來幫助教育領域理解孩子學習的不同方式。最流行的模型之一是由Neil Fleming在80年代開發的VARK模型。 VARK是不同類型學習者的首字母縮寫，主要奠定了四大類型的學習者：

• Visual （視覺型學習者）

• Auditory（聽覺型學習者）

• Read-Write（讀寫型學習者）

• Kinesthetic（動態型學習者）

而VARK理論認為，每種類型都有自己的一套「共同特徵」；每種類型對不同的教學方法都有最有效的反應。

為了說明這個理論，我們一起建立一個假設：您正在學習一項新技能：學習使用新的Apps。為了能夠快速進入狀況，您會先做什麼呢？

1. 觀看他人操作的影片。

2. 請家人、朋友解釋一遍給您聽。

3. 詳細閱讀操作說明。

4. 話不多說，先馬上來自己操作看看！

Visual Learners（視覺型學習者）

從上述看來，視覺型學習者通常會選擇 1.觀看他人操作的影片 。

動態型學習者，也稱觸覺學習者，通過觸摸、感覺來學習是最快速、紮實的！透過組裝模型、表演、和製作實驗，最適合動態型學習者，因為透過實際操作訓練手腦協調，快速地將動作與信息串接起來。此類型的學習者對聽講座或閱讀教科書並不感興趣，他們更想要站起來，自己試試看！

The Last Kind of Learner（綜合型學習者）

「可是我喜歡看影片教學，同時也很喜歡透過閱讀來獲得新知識！」

「以上的選項情況都滿符合我實際的學習狀況耶！」

如果您是屬於這種跨類別的綜合型學習者（ multimodal learner ），恭喜您！這代表您不侷限於任何一種學習者，並且可以同時採用多種方式來幫助您學習的更快更好！

我的孩子是哪一種學習者？

想知道孩子是哪一個類型的學習者嗎？沒問題！透過下面的簡單問卷，輕鬆分析出最適合的學習方式喔！