陈 杰 简历

教授;博士生导师;博士后合作导师
中山大学区域国别研究院院长
中山大学“逸仙学者”
国家级人才计划青年学者
高校区域国别学人才培养与学科建设联盟秘书长
教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会阿拉伯语分委会委员

研究兴趣:中东研究(阿拉伯学研究);区域国别学构建研究;公共外交区域化研究
学位:文学学士(1999,上海外国语大学)、文学硕士(2002,上海外国语大学)、文学博士(2005,上海外国语大学)
通讯地址:519000  广东省珠海市唐家湾中山大学珠海校区海琴六号2楼A270


一、学历及访学经历
2014年02月~2014年04月  黎巴嫩大学高等研究院访问学者
2002年09月~2005年07月  上海外国语大学阿拉伯语语言文学博士研究生
2000年10月~2001年05月  埃及开罗大学文学院国家留基委公派留学生
1999年09月~2002年03月  上海外国语大学阿拉伯语语言文学硕士研究生
1997年10月~1998年07月  叙利亚大马士革大学文学院国家留基委公派留学生
1995年09月~1999年07月  上海外国语大学阿拉伯语专业本科生

二、 工作经历
2024年01月~至今      中山大学区域国别研究院院长
2019年06月~至今      中山大学国际翻译学院阿拉伯语系教授;中山大学“一带一路”研究院教授
2014年01月~2018年04月  上海外国语大学政治学博士后流动站博士后
2013年11月~2018年10月  上海外国语大学东方语学院副院长
2006年05月~2013年11月  上海外国语大学东方语学院总支副书记
2002年03月~2019年05月  上海外国语大学阿拉伯语系讲师、副教授、教授

三、开设课程
本科生:高级阿拉伯语;区域国别研究概况
博士生:国别和区域研究专题

四、发表物
1.论文类
(1)区域国别学类论文
1)《“区域国别学理论与方法”二级学科建设:意义、原则及框架》,《西北大学学报(哲学社会科学版)》,2024年第6期,第一,CSSCI
2)《从中埃泰达项目与招商局吉布提项目看中国“走出去”企业海外社会履责》,《阿拉伯研究论丛》,2023年总第14期,独立,CSSCI
3)《外国语言文学与区域国别学学科构建:关系、优势与挑战》,《复旦外国语言文学论丛》,2023年第3期,独立,CSSCI
4)《中国区域国别学学科构建的理论探索述评——写在区域国别学成为一级学科周年之际》,《外语学刊》,2023年第5期,第一,CSSCI
5)《区域国别学的中国特色塑造》,《国际关系研究》,2023年第2期,独立,CSSCI(《新华文摘》论点摘编)
6)《中美博弈背景下中国对阿外交:进展与前瞻》(الدبلوماسية الصينية مع العالم العربي في ظل التوتر الصيني الأمريكي: تطوراتها وآفاقها),《Chinese and Arab Studies》,2022年第2期,独立
7)《区域国别学的学科意义、学科属性与“三大体系”建设》,《国际观察》,2022年第5期,独立,CSSCI
8)《作为交叉学科的区域国别学学科构建:反思与建议》,《外语学刊》,2022年第4期,第一,CSSCI
9)《中国特色国别区域研究人才培养“三问”:规格、路径与目的》,《教育发展研究》,2021年第21期,独立,CSSCI
10)《莫迪执政以来印度与沙特关系的发展:领域、特征及战略考量》,《印度洋经济体研究》,2021年第4期,独立,CSSCI
11)《海合会国家的边缘人问题及其治理》,《阿拉伯世界研究》,2021年,第5期,第一,CSSCI
12)《阿拉伯国家新城建设的兴起与中阿共建“一带一路”》,《阿拉伯研究论丛》,2021年,总第11期,第一,CSSCI
13)《“一带一路”视角下的中阿海上合作探析》,《国际关系研究》,2021年第2期,第一,CSSCI
14)《海洋命运共同体视角下的中国涉海智库实践研究》,《情报杂志》,2021年第1期,独立,CSSCI
15)《面向国家战略需要的中国媒体外交:角色、功能与情境》,《公共外交季刊》,2020年冬季号,第4期,独立
16)《从家庭教育理念的契合看中阿民心相通》,《阿拉伯研究论丛》,2020年第10期,第一
17)《语言态度、语言濒危与语言多样性保护——基于埃及努比亚语的案例分析》,《贵州民族研究》,2020年第8期,第一,CSSCI
18)《海洋命运共同体视角下的中国海洋公共外交》,《太平洋学报》,2020年第7期,独立,CSSCI(《Contemporary International Relations》(《现代国际关系(英文版)》),2020年第6期,转载)
19)《沙特“东向政策”评析及中国的因应》,《郑州大学学报(哲学社会科学版)》,2020年第1期,独立,CSSCI
20)《萨勒曼执政以来沙特的外交转型:志向、政策与手段》,《阿拉伯世界研究》,2020年第1期,独立,CSSCI
21)《“一带一路”框架下的战略对接研究》,《国际观察》,2019年第5期,独立,CSSCI
22)《阿拉伯媒体视域中的“一带一路”——兼谈中国对阿媒体公共外交》,《回族研究》,2015年第3期,第一,CSSCI
23)《对阿开放视域下宁夏国际化语言环境建设的思考》,《回族研究》,2015年第4期,第一,CSSCI
24)《中阿合作论坛成立以来的中国对阿媒体交流》,《阿拉伯世界研究》,2014年第5期,独立,CSSCI
25)《阿拉伯舆情指数(2011)分析》,《阿拉伯世界研究》,2013年第1期,第一,CSSCI
26)《关于中国文化走向阿拉伯世界的一些思考》,《宁夏社会科学》,2012年第3期,独立,CSSCI(后收录于张西平主编《中国文化“走出去”研究总论》,北京大学出版社,2016年)
27)《阿拉伯媒体中的中国形象分析》,《阿拉伯世界研究》, 2011年第5期,第一,CSSCI
28)《试析阿拉伯粮食安全问题》,《阿拉伯世界研究》,2009年第2期,独立,CSSCI
29)《浅析阿拉伯国家的失业率问题》,《阿拉伯世界研究》,2009年第6期,独立,CSSCI
30)《卡塔尔国家形象的构塑》,《阿拉伯世界研究》,2008年第4期,独立,CSSCI
31)《试析叙利亚经济体制的转型》,《国际观察》,2007年第4期,独立,CSSCI
32)《海湾外籍劳务现状及其发展趋势》,《阿拉伯世界研究》,2007年第5期,独立
33)《约旦哈希姆王国非物质文化遗产保护》,《国外非物质文化遗产保护的经验与启示》,2018年,第一
34)《阿拉伯图书视野中的中国——一项基于书名的分析》,《阿拉伯学研究》(第三辑),2015年7月,独立
35)《阿拉伯媒体中的中国形象分析--以阿拉伯媒体对中国涉叙否决票上的反应为例》,教育部哲学社会科学发展报告建设《中东地区发展报告(2012年卷)》,2013年1月,第一
36)《阿拉伯联合酋长国社会文化与世博会》,《中外社会文化与世博会》,2010年6月,第二作者
37)《دور لبنان-جسر مهم للتعاون الثقافي الصيني العربي في ضوء مبادرة "الحزام والطريق" الصينية》,《العربية والترجمة》,المنظمة العربية للترجمة, العدد 28, 2016年 ,第一
38) “الاستجابة المتبادلة والكسب المشترك ركيزتان للتعاون الصيني العربي”,《الأهرام العربي》,مؤسسة الأهرام,العدد 933,2015,独立
39)《来自阿拉伯半岛腹地的声音——沙特阿拉伯王国媒体生态》,《“媒”力世界——“一带一路”沿线国家媒体生态调研》,2016年11月,上海人民出版社,第二
40)《宁夏与阿拉伯国家合作重在设计》,《中国—阿拉伯经贸论坛理论研讨会论文集》,2011年9月,独立
(2)外国语言文学与外语教育类研究
1)《高校外语专业课程思政的实施理路》,《思想理论教育》,2021年第4期,独立,CSSCI
2)《阿语本科双复国际化人才培养模式探索》,上海外国语大学《外语高教研究》,2019年,独立
3)《国别区域人才培养视角下阿语本科教材体系拓展的思考》,北京外国语大学《阿拉伯语专业学科发展与课程建设专题论文集》,2018年,独立
4)《“一带一路”人才培养视角下本科高年级阿拉伯语教学中的区域国别内容导入》,上海外国语大学《阿拉伯学研究》(第五辑),第一
5)“تدرييس اللغة وترجمة الأدب: من منظور التبادلات الثقافية”,《الكيمياء》, جامعة القديس يوسف,2015年,独立
6)“تدريس اللغة العربية في جمهورية الصين الشعبية: استعراض تاريخي”,《العربية والترجمة》,المنظمة العربية للترجمة, العدد 18, 2014年 ,独立
7)“إيلاء اهتمام كاف للغة الصحافة في عملية تدريس اللغة العربية”,Prosiding seminar antarabangso pengajaran bahasa arab 2011(SAPBA’11):wawasan dan cabaran malaysia-china,2011年,独立
8)《浅析现代阿拉伯新闻语言的风格特点》,《阿拉伯学研究》(第二辑),2010年,独立
9)“تدريس اللغة العربية في الصين الشعبية: مشاكل وحلول”,《مستقبل اللغة العربية في سوق اللغات》,المجلس الأعلى للغة العربية بالجزائر, 2009年,独立
10)《试析阿拉伯古代悬诗中的沙漠因素——以乌姆鲁勒·盖斯悬诗为例》,《辽宁教育行政学院学报》,2014年第5期,第二
11)《阿拉伯古代诗歌批评开山之作<诗人等级>评析》,《外国文学研究论丛》,2012年1月,第一
12)《评析阿拉伯古代诗评转型的标杆之作<艾布·泰麦姆与布哈图里对比>》,《东方学术论坛》(韩),2011年第1期,独立
13)《乌姆鲁勒·盖斯悬诗的美学解读》,《阿拉伯学研究》(第一辑),2009年12月,第二
14)《论阿拔斯时期阿拉伯诗评家的创作论》,《当代阿拉伯研究》,2009年5月,第一

2.评论类
1)《从“1+2+3”到“五大合作格局”:提速增质的中阿合作》,《共和国报》(埃),2024-06-30
2)《区域国别学“三大体系”建设的内涵与路径》,《中国社会科学报》,2024-06-27
3)《从<研究生教育学科专业目录(2022年)>谈起区域国别学学科构建》,《人民日报》海外版,2024-05-25
4)《以“六个必须坚持”指导区域国别学发展》,《人民日报》学术版,2024-05-20
5)《<中华人民共和国对外关系法>与区域国别学同频共振》,《中国社会科学网》,2023-09-04
6)《新时期中国海外港口建设研究的一部力作——评《中国参与海上丝路沿线国家港口建设研究》,《中国社会科学网》,2023-03-07
7)《区域国别研究的“门槛”问题》,《中国社会科学网》,2022-12-09
8)《区域国别学的基础性特征》,《中国社会科学网》, 2022-11-16
9)《“三个关键点”带您走进区域国别研究》,《中国社会科学网》,陈杰等,2022-01-22
10)“تقسيم الديمقراطية إلى معسكرات واستخدامها أداة”,卡塔尔半岛网,2021-12-08
11)“الترجمة وسيلة فعالة لسدّ فجوة التعارف بين الشعوب في عالم متحول”,苏丹《今日新闻报》,2021-08-22
12)“كيف نفهم نمو قوة الصين بشكل صحيح”,埃及《金字塔报》,2021-06-10
13)《进博会彰显重大文化意义》,《中国社会科学报》,2019年12月5日
14)“تأسيس طريق الحرير الثقافي المعاصر بين الصين والمملكة العربية السعودية”,沙特《利雅得报》,2016-01-18(习近平访问沙特专版头条)
15) 《公共外交推进“一带一路”建设》,《中国社会科学报》,2015-03-30
16)“Public diplomacy to promote ‘One Belt, One Road’strategy”,《中国社会科学在线》(英文版)、《中国社会科学网》(英文版), 2015-06-16
17)《打造面向阿拉伯国家的语言环境》,《宁夏日报》,2015-08-27
18)طريق الحرير المعاصر يربط بين الحلم الصيني والحلم العربي”,约旦阿蒙新闻社网,2014-06-23
19)《中国文化“走出去”也要接“地气”》,《中国社会科学报》,2014-06-06

3.著作类
1)《中国文化走出去战略“落地”研究——以阿拉伯社会为例》,独立,宁夏人民出版社,2013年
2)《当代阿拉伯联合酋长国社会与文化》,合著(第二),上海外语教育出版社,2007年
3)《阿拉伯语新闻研究》,独立,宁夏人民出版社,2011年
4)《阿拉伯语汉语对比研究》,合著(第二),上海外语教育出版社,2007年
4.编著类
1)蓝皮书《中国与海湾阿拉伯国家关系发展报告》(2021) 主编,2024年
2)中山大学新时代外语教育与教材编写研究中心丛书《阿拉伯语教育与研究》(总第一辑)执行主编,中山大学出版社,2021年
3)中山大学国际翻译学院《国别和区域研究译丛》主编,中山大学出版社,2020年
4)论文集《阿拉伯学研究》(第四辑),副主编,2016年
5)论文集《阿拉伯学研究》(第五辑),副主编,2017年
6)《旅行用语手册》(阿文版),中央编译出版社,2016年
7)《实用阿拉伯语》,独立,世图音像电子出版社,2009年
8)《阿拉伯语300句》,第二,上海外语教育出版社, 2007年
9)《实用阿拉伯语100句》,第二,世界图书出版公司,2005年

5.教材类
1)国家级“十一五”规划教材《阿拉伯语语法教程》,副主编,上海外语教育出版社, 2011年
2)国家级“十一五”规划教材《阿拉伯语报刊导读》(上册),主持,上海外语教育出版社,2013年
3)国家级“十一五”规划教材《阿拉伯语报刊导读》(下册),第三,上海外语教育出版社,2014年
4)国家级“十一五”规划教材《新编阿拉伯语教程》(第3册),第五,上海外语教育出版社, 2007年
5)国家级“十一五”规划教材《新编阿拉伯语教程》(第4册),第五,上海外语教育出版社, 2008年
6)国家级“十一五”规划教材《新编阿拉伯语教程》(第5册),第三,上海外语教育出版社, 2007年
7)国家级“十一五”规划教材《新编阿拉伯语教程》(第6册),第三,上海外语教育出版社, 2008年
8)《阿拉伯语词汇学》(阿文版),上海外语教育出版社,第二,2010年

6.译著类
1)《الحزب الشيوعي الصيني والدبلوماسية ذات الخصائص الصينية بين التنظير والتطبيق》(《中国共产党和中国特色外交理论与实践》),第一,黎巴嫩科学出版社,2021年
2)《探寻更广阔的空间——科威特短篇小说选》(《穆尼拉》再版),第一,五洲传播出版社,2020年
3)《穆妮拉——科威特短篇小说精选》,第一,宁夏人民出版社,2011年
4)《南风》,第二,世界知识出版社,2004年
5)《中国之旅》,第二,上海外语教育出版社,2003年


五、近年来重要学术会议发言
1)2024年12月,“第二届区域国别学与国际传播高端论坛”(中国传媒大学),“区域国别学与‘更有效力的国际传播体系’构建”
2)2024年11月,“粤港澳大湾区建设与外语人才创新型培养模式探究学术研讨会”(深圳大学),“外语学科人才培育呼唤新范式——兼论外语学科参与区域国别研究人才培养的路径”;
3)2024年11月,“区域国别研究学术期刊共同体论坛暨推动新时代中国区域国别研究:期刊界与学术界的协同”(暨南大学);“区域国别学知识体系的类型——兼谈刊物的作用与发展方向”;
4)2024年11月,第八届“一带一路”与全球治理国际论坛——新质生产力与“一带一路”金色十年(复旦大学),“新质生产力与中国-海湾阿拉伯国家高质量共建‘一带一路’”;
5)2024年11月,“全球区域国别学建设的现状与前景”国际会议(同济大学),“区域国别学人才培养的三大结构性问题”;
6)2024年9月,第六届高校区域国别学人才培养与学科建设联盟年会(中山大学),特邀报告,“区域国别研究中心是精准国际传播的重要主体——基于中山大学区域国别研究院围绕中阿合作论坛第十届部长级会议的国际传播案例”
7)2024年3月,“第四届中国区域国别学50人论坛”主旨发言(西北大学),“‘区域国别学理论与方法’方向建设:意义、原则及内容”;
8)2023年12月,“第五届全国阿拉伯语专业学科发展与课程建设研讨会”(北京外国语大学),“区域国别学视域下的知识翻译学与翻译教学”;
9)2023年11月,“文化外交与跨文化复合型外语人才培养国际会议”(中国人民大学),“区域国别学人才培养的T型模式”;
10)2023年9月,“第二届全国区域国别研究院院长论坛”(对外经济贸易大学),“高校发展区域国别学事业的‘1+1+X’模式”;
11)2023年9月,“2023年度东方学与区域国别研究学术研讨会”之“东方学研究方法论论坛”(广东外语外贸大学),“区域国别研究有法而无定法”;
12)2023年9月,“中国式现代化视角下世界史与区域国别学融合发展学术研讨会”(河南大学),“世界史学科与区域国别学互动互促”;
13)2023年6月,第二届中国区域国别学50人论坛(上海外国语大学),“区域国别学二级学科设置的中大方案”;
14)2023年6月,第七届上海中东学论坛“百年变局下中东地区治理与现代化道路”(复旦大学),“沙特多重转型:缘起、进程与内在逻辑”;
15)2023年5月,第四届“双北论坛”暨“区域国别学:学科建设与研究议题”学术研讨会(兰州大学),“区域国别学‘T’字型人才培养模式与路径”;
16)2023年5月,第一届区域与国别学术研讨会(汕头大学),“区域国别学的构建与国家发展同频共振”;
17)2023年2月,第十二届丝路学论坛:“一带一路”倡议十周年(上海外国语大学),“企业海外社会履责与‘一带一路’高质量发展”;
18)2022年12月,首届中国区域国别学50人论坛(重庆大学),“马克思主义哲学与中国的区域国别学研究”;
19)2022年12月,中国社会科学院宗教研究智库论坛(2022)暨“中国立场与世界视野:深入推进中国特色宗教研究智库高质量发展”学术研讨会之“中阿命运共同体与中国-海湾国家战略伙伴关系”,“加强区域国别学研究,服务中阿命运共同体构建”;
20)2022年11月,“阿拉伯文学研究的新视域”学术研讨会暨2022年阿拉伯文学研究分会年会(对外经济贸易大学),“略谈外国文学研究与区域国别学研究的关系”;
21)2022年10月,外语学科视域下的区域国别研究研讨会(复旦大学),“区域国别学的三重学科意义——兼谈外语学科的介入”;
22)2022年9月,山东大学国际问题研究院成立三周年大会暨学术讨论会(山东大学),“区域国别学的基础学科属性”;
23)2022年9月,第六届上海中东学论坛(上海国际问题研究院、中国中东学会),“绿色发展理念下的中沙发展合作”;
24)2022年9月,第三届中东安全与发展珠海论坛(中山大学),“中国的反贫困经验是属于世界的共同财富——兼谈贫困治理中的责任传导机制”;
25)2022年7月,“新学科、新动力、新未来”——百年变局下区域国别 研究的机遇与挑战高峰论坛(北京第二外国语学院),“谈谈区域国别学的双重意义、人才培养与自主知识体系构建”;
26)2022年5月,推动构建中国与海湾合作委员会国家战略伙伴关系国际研讨会(上海外国语大学中阿改革发展研究中心),“加强战略项目对接 升级1+2+3合作框架”;
27)2021年10月,第三届高校国别和区域研究人才培养院系联盟年会(中山大学),“中国特色国别和区域研究人才培养:从规格到路径”;
28)2021年9月,第四届全国阿拉伯语专业学科发展与课程建设系列研讨会——一流专业建设的理论探索与实践创新(北京外国语大学),“面向一流专业建设的课程体系、教材体系提升”;
29)2021年9月,第二届中东安全与发展珠海论坛(中山大学),“大国博弈背景下中国对阿外交前瞻”;
30)2021年7月,国际语言与翻译会议(国际阿拉伯语理事会),“变化世界中以翻译弥补认知赤字”;
31)2020年12月,第五届21世纪海上丝绸之路国际智库论坛(2020)国别和区域高端论坛(广东外语外贸大学),“关于当前我国国别和区域研究及其人才培养的一些思考”;
32)2020年11月,第二届高校国别和区域研究人才培养院系联盟年会(中山大学),“以半个国别通为目标的阿拉伯语本科人才培养实践”;

六、主持或主要参与的科研和教学项目
(一)科学研究类项目
1)2024年国家社科基金重大项目《区域国别学学科基础理论与方法研究》子课题负责人
2)2024年国家社科基金重大项目《文明史视野下中国共产党历史的重大意义研究》子课题负责人
3)《中国与阿拉伯国家构建太空国际合作新格局研究:意义、挑战及对策》,2024年中山大学高校基本科研业务费新兴交叉学科培养计划项目,主持人
4)2023年教育部哲学社会科学研究重大攻关项目《中国式现代化的国际传播路径研究》子课题负责人
5)《中国扶贫》阿译,2021年度国家社科基金中华学术外译重点项目,主持
6)《迪拜提升城市品质的政策与举措》,2018年度上海外国语大学“外国文化政策”研究基地校级课题,主持,结项
7)《社会转型背景下的中东伊斯兰国家青年运动研究》,2016年教育部一般项目,第二,结项
8)《约旦哈希姆王国非物质文化遗产保护——从政策到实践》,2016年度上海市人民政府决策咨询研究一般专项课题,主持,结项
9)《中国与中东国家的人文交流研究》,2016年度教育部人文社会科学重点研究基地重大项目,第三,结项
10)《新时期中国对阿交流中的媒体研究》,2014年度中国博士后科学基金第56批面上资助项目,独立,结项
11)《中国共产党与中国特色外交理论与实践》阿译,2014年度国家社科基金中华学术外译项目,主持,结项
12)《中华学术图书走向阿拉伯国家状况调研——问题与对策》,2014年度上海市中华学术精品外译推介调研项目,主持,结项
13)《中国文化走出去“落地”研究——以阿拉伯国家为例》,2012年度上海外国语大学校级科研项目,独立,结项
14)《阿拉伯新闻语言研究》,2009年度上海外国语大学211三期建设子项目,独立,结项
15)《阿拉伯古诗研究——诗、诗人与诗论》,2007年度教育部人文社会科学研究一般项目,第二,结项
(二)教学研究类项目
1)“高级阿拉伯语I”、“高级阿拉伯语II”,2021年中山大学本科教学质量工程课程思政类立项
2)《多语种、全体系国别和区域教材开发研究》,2020年度广东省高等教育教学改革项目(2020005),主持
3)《阿拉伯语新闻写作》,2020年中山大学本科教学质量工程类项目,主持
4)《国别区域视角下“一带一路”语种人才培养模式探索》,2016年度上海高校本科重点教学改革项目,主持,结项
5)《阿语报刊阅读课的思政教育导入:理论探索与路径设计》,2018    上海外国语大学校级本科教育教学改革研究重大项目,主持,结项
6)《基于“阿+英+2X”架构的阿语本科“双复”国际化人才培养模式探索》,2015年度上海外国语大学教育教学改革研究项目,主持,结项
7)《现代阿拉伯语语法》,2009年度上海外国语大学211三期建设子项目,主持,结项
8)《阿拉伯语语法》,2011年度上海市级精品课程,第二,完成
9)《阿拉伯语语法》,2008年度上海市教委重点课程,第二,完成
10)《阿拉伯语语法》,上海外国语大学2007年度校级精品课程,第二,完成

七、科研与教学团队
1)国家级一流本科专业建设点(中山大学阿拉伯语,2020年)负责人
2)2019年至今 中山大学国际翻译学院国别和区域教研平台主任
3)2014年度 上海外国语大学第二届青年教师科研创新团队“一带一路战略视角下的中国对中东再认知”团队核心
4)2016年度 上海外国语大学第三届教学团队“阿拉伯语汉语翻译课教学改革”团队核心
5)2013年度 上海外国语大学第二届教学团队“基于多语种国际新闻人才培养平台的阿拉伯语新闻写作人才培养”团队核心
6)2011年度 上海外国语大学第一届教学团队“阿拉伯语基础阶段教学教材建设”团队核心

八、社会和学术兼职
1)高校区域国别学人才培养与学科建设联盟秘书长
2)教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会阿拉伯语分委员会委员
3)西北民族大学特聘教授、西北民族大学国家民委西亚东非研究中心学术委员会副主任
4)沙特阿拉伯王国《亚洲阿拉伯学》编委
5)台湾政治大学《外国语文研究》编委
6)西北大学《中东研究》编委
7)上海外国语大学《阿拉伯世界研究》编委
8)北京外国语大学《中国与阿拉伯研究》(国际期刊)编委
9)广东省哲学社会科学“十四五”规划专家库专家
10)中国阿拉伯文学研究会常务理事
11)上海市外国文学学会理事
12)中国外国文学学会东方文学分会会员
13)阿拉伯翻译家协会外籍会员
14)上海翻译家协会会员
15)北京外国语大学朱凯教育基金学术委员会委员
16)复旦大学中东研究中心兼职研究员
17)西北大学区域国别与翻译研究院学术委员会委员
18)浙江师范大学非洲区域国别学学部学术委员会委员
19)浙江师范大学南苏丹研究中心特聘研究员
20)肇庆学院区域国别研究中心学术委员会委员
21)潍坊学院客座教授

九、获奖
1)2022年度 广东省学位与研究生教育学会优秀教育成果奖(独立)(获奖成果:中国特色国别区域研究人才培养“三问”:规格、路径与目的)
2)2021年度 中山大学第十届教学成果奖(排名第一)(获奖成果:本科阶段国别区域人才培养的“供给侧”改革:理念设计与实践探索)
3)2020年度 广东省本科高校文化素质教育指导委员会课程思政优秀案例二等奖(排名第一)(获奖成果:阿拉伯语国别区域研究人才培养中的家国情怀教育)
4)2015年度 上海外国语大学“科研新星”
5)2013-2014上海外国语大学优秀教学成果奖一等奖(排名第一)(获奖成果:“构建覆盖本硕教学阶段的阿拉伯语语法教材体系”)
6)2013-2014上海外国语大学优秀教学成果奖一等奖(排名第二)(获奖成果:“新中国人文外交60年”)
7)2014年度 上海外国语大学优秀科研成果海富通奖(专著类)(获奖成果:《中国文化走出去战略“落地”研究——以阿拉伯社会为例》)
8)2012年度 上海外国语大学科研成果专著类三等奖(获奖成果:《阿拉伯语新闻研究——语言学与翻译学的视角》)
9)2012年度 上海外国语大学教育奖励基金教学科研一等奖
10)2005年度 上海外国语大学青年教师“教学十佳”
11)2005年度 上海外国语大学教育奖励基金教学科研三等奖

十、社会贡献
1)“中东安全与发展珠海论坛”发起人(2020),担任论坛主席;迄今已举办四届;
2)“翻译与中阿人文交流”国际研讨会发起人(2016),迄今已分别在中国、黎巴嫩举办两届;
3)“高校区域国别学人才培养与学科建设联盟”发起人(2019),担任联盟秘书长,负责联盟整体运营;联盟理事单位覆盖162所大学;
4)“全国大学生区域国别演讲大赛”发起人(2019),担任总策划;该赛事是区域国别学人才培养领域影响力最大的全国性赛事;
5)“全国区域国别研究院院长论坛”发起人(2022);
6)“中国区域国别学50人论坛”发起人(2022),担任论坛秘书长;
7)“中国区域国别学青年50人论坛”发起人(2022),担任论坛共同秘书长;
8)“《中国区域国别学年鉴》”项目发起人(2022),担任第一主编;
9)“全国区域国别学刊物主编高层论坛”发起人(2022),担任项目总策划;
10)“高校区域国别学学科建设规范化培训”发起人(2022),担任项目总策划、主持人;
11)“全国区域国别学女学者委员会”共同发起人(2024),担任秘书长