徐世謙認為,加國學程跟臺科大設計系相同之處,都是純技術學習,而且學生就業率高。而不同之處在於,臺灣的產業需求、規模、市場相當不同,臺灣的動畫多做廣告,但在加拿大卻可做電影級的動畫、接觸最新的技術。也因此,對他來說,
3D
電腦動畫背後的龐大知識以及沒接觸過的
coding
變成最大的困難。陪他共同渡過瓶頸的是同學們的溫暖幫助、共組讀書小組,由於來自各國的同學專業背景與年齡層皆不同,不僅跟他分享對產業的看法,也協助他敢開口說英語。
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