文|艾江涛

几天前,当我在影院看到这部片子时,起初并没有把它当纪录片看,看了十几分钟,才意识到这是一部纪录片,再看下去,又发现像一部故事片。导演许慧晶后来的解释让我释然:“我一直想以故事片的方式拍摄纪录片”。不同于比较平面的传统纪录片言说风格,导演采用多机位模式,试图讲述一个更为立体化的故事—— 在前中国棒球队队长、强棒基地创始人孙岭峰的带领下,一批来自全国各地边缘残破家庭的不幸儿童,如何通过训练,去美国参赛,并一点点改变人生的故事。

不像许多体育电影,这个故事的核心,正像孙岭峰所说, 不是他们选择了棒球,而是棒球选择了他们。 在通州郊区的强棒天使棒球基地,孙岭峰告诉我,自己当了15年中国棒球队队长,又担任一段江苏省棒球队教练后,在原有位置已干到天花板,想做一些真正有价值的事情,按照自己的一套理念培养孩子,改变国内少人问津的棒球生态。他选择队员的标准简单而奇特:1.足够贫困;2.身体健康;3.没有家族遗传病。

棒球比赛的规则非常细琐,技战术要求也高,在强棒基地,王磊老师花费了半个小时,才让我大致明白了比赛规则。简单来说,棒球比赛分九局制,双方各九名队员。比赛中,防守方九名队员一起上场,投手在投手丘位置投球,其他队员则散布在本垒、一垒、二垒、三垒负责防守;进攻队员每次派出一名击球手,在本垒区击打投手投出的球。击球后,他要迅速跑向其他垒区,如果在防守队员把球传到垒区前,踩到垒垫,则成功上垒,否则出局。

如果他击出一记被称为“本垒打”的好球,防守方根本来不及把球传回,便可以一口气从一垒跑回本垒,得一分。反之,如果连续三次没有击中投手投出的好球,则被杀出,改派其他击球手,九名队员全部被杀出后,进行攻防转换。对于防守方来说,如何根据投球特点与击球效果,灵活进行场上跑位传接,阻止进攻队员上垒,极其考验队员们的战术水平和合作意识。

简单了解比赛规则后,我忽然想到如果没有球棒和垒区划分,棒球倒有些像我们童年时经常玩的跑圆圈,同样地多人攻防,同样需要跑进圆圈,中途被抓便直接罚下场。这让我本能地棒球有了一种好感。我不知道,这些孩子最初接触到棒球是什么感觉,但显然,在训练之外,需要他们面对的事情已经够多。

许慧晶每次拍摄半个月,前后过来十余次,默默记录着这里发生的一切,开始一点点走入孩子们的内心世界。 刚到基地时,马虎每次吃饭都吃很多,一直吃到吃不下为止,有时甚至把自己吃吐,这当然与他之前经常饿肚子有关。外表强硬的马虎,其实也很怕黑,由于和其他伙伴相处不好,大家都不愿意和他一起睡,他只好挨个到教练那哀求。睡觉时,他常在床头绑一根安全绳,把自己和床头固定起来。当别的队员都去外面参赛,蹲守基地的马虎,在夜色中会唱起想念妈妈的歌曲。

平常蔫蔫的小双,常被师爷说他缺乏霸气,过于保守。可当马虎拿他父亲开玩笑时,他却跳起来和马虎打了一架。 对小双和马虎来说,他们想象中的父母,或许是他们面对一切困难时最大的慰藉,因为从未谋面,他们可以一遍遍想象父母的样子。 就像《菊次郎的夏天》中的小男孩正男一样,母亲本来只存在于想象中,可一旦他偶然发现母亲的照片和留下的地址时,再也忍不住踏上寻找的路。然而,没有找到母亲对他或许并非坏事,至少他可以按照自己的希望,一遍遍想母亲的样子。

师爷培训小孩很有办法。对马虎这种调皮孩子,他在最开始一周时间,由着他闹,完全没有理他。一周后,才开始收紧缰绳,办法就是盯着一件小事,一盯到底,直到他改正为止。纪录片拍摄期间,许慧晶的孩子刚上幼儿园,他把这种办法用到小孩身上,发现很有效果。在基地,师爷告诉我,他当年训练的孩子,都是精挑细选出来的苗子,现在这些孩子更像是一下铲过来,带领他们,要更耐心,深入了解他们的内心。

影片中,一幕场景让人印象深刻。师爷在训练场一头不断给大家打气,鼓励每个人在赛场上都应该成为一匹狼,训练场另一头摄像机捕捉到的马虎,连队形也走不齐,他含着泪水,对镜头说:我就是一只流浪狗!

然而,从美国比赛回来后,小双却跑回了家。孙岭峰亲自开车到家中接他,他也不想回去。为此他还和相依为命的二伯发火:你们就是想把我扔掉!片子结尾,小双跑到村口山坡上的一颗大松树前,一个人不断把松叶插到松树粗壮的枝干上,和山坡下坐着的二伯,有一句没一句地聊着。

《棒!少年》的后期剪辑经历了一年多的漫长时间。许慧晶发现他事实上不够了解孩子,比如小双为什么要从基地跑回家中,中止充满希望的前途。疫情期间,平常很少带孩子的许慧晶有了更多时间与孩子相处,慢慢地,孩子允许自己帮他洗澡,带他上学,上学路上,还指点他路怎么走,父子之间的感情联系越来越紧密。也就是在那时,他才理解,不管是小双还是马虎,或者更大一点的队长大宝,最小的队员李海鑫, 对这些来自边缘家庭的孩子来说,他们最缺乏的是安全感。 “小双在二伯家,至少他生气的时候可以对二伯喊,但是在基地,教练说他的时候,他只能听着。”

当苦难与棒球相遇,与其说是棒球改变了他们,不如说那种集体而有规律的训练生活,让这些极度缺乏爱的孩子们朦朦胧胧感受到家的感觉。 就像孙岭峰在影片中所说, 棒球是一个回家的运动,因为本垒区就叫home,只能跑回home,才能得分。 孩子们正在习惯改变,虽然还是忍不住时时反顾。