位操作与逻辑运算-深入理解计算机系统LAB2-datalab答案与解析

位操作与逻辑运算-深入理解计算机系统LAB2-datalab答案与解析

我们本次讨论的主题为: 计算机系统最底层的位运算

我们的题目来自于深入理解计算机系统的LAB2作业,如果大家想要LAB2的文件的话,可以发私信给我,留下邮箱,我会给你发源文件和中文注解(其实是我不会用网盘,尴尬.jpg)

ok,话不多说,我们来看看我们的要求和解答吧

这里我就不给出原题目中的英文要求,我就直接用中文简单描述

这里面涉及到了int型,float型数据在内存中的存储方式,补码,等等操作,如果没有这些知识的同学看这些代码还是有点困难

我这里给大家整理了几个小知识点,方便大家阅读代码:

位运算符:

& 按位与 (同为1答案为1)

| 按位或 (有1答案为1)

^ 按位异或(不同为1,相同为0)

~取反 (1变0,0变1)

<<左移(整体左移,右侧补零)

>>右移(整体右移,左侧补与最高位相同的数)

逻辑运算符:

&& 逻辑与,两个数同时不为0,返回1

||逻辑或,两个数有一个为1,返回1

!逻辑非,为0返回1,其他返回0

int型整数在内存中的存储方式:

首先,int型在内存中占4个字节,共32位,每位为0或1,故共有2的32次方种组合方式,可以表达这些个数对不对

最高位为符号位,0代表为非负数,1代表负数

如果是非负数:剩下的31位表示数的大小,最多可以表达到2^32-1

如果是负数:负数以补码形式表达,比如如果我们想求-5,假设只有5位,5的二进制表达为01001,最高位符号位,那么我们将1001取反加一即为其补码,取反结果10110,加一,10111,即为其补码,这就是-5在内存中的表达形式,利用补码的表达形式可以表达的整形范围为-2^32-----2^32-1,具体为什么,如果大家有兴趣可以私信我或者上网查,这里为了节省篇幅就不展开讲解了

float型在内存中的存贮方式:

float型数据4个字节,32位

第一位为符号位,与整形数据相同

第二到第九这八位,为指数位,即代表尾数位要乘2的多少次方,可以理解为2进制的科学计数法

剩下的位为尾数位,可以理解为2进制科学计数法的底数

我们注意这几种特殊情况:

如果指数位和尾数位同时为0,根据符号位不用分别表示+0和-0

如果指数位为11111111

尾数位为0,表示正负无穷大,取决符号位

尾数位不为0,表示NAN,即不是一个数

好了,基本知识大概就是这些,我们看题目

1 bitAnd:


题目简介:不用&运算符实现按位与运算

解题思路:我们利用布尔代数的思想,根据德摩根定律进行操作,利用公式

2 getbits


题目简介:截取一个整型数的第N个字节,8位长的二进制数

解题思路:我们首先将X右移至我们要截取的字节处于最低字节,具体操作因为N为字节数,我们需要移位N*8位,对于二进制位操作来说就是N<<3,然后与0xff,即我们截取部分为1,其他部分为0的数,做到截取我们需要的字节的作用

3


题目简介:逻辑右移位,只补充0

解题思路:

首先,考虑0,只需要右移即可

再考虑正数,形如:0x0...,也只需要右移

再考虑负数 形如:0x1...,发现符号位对结果产生了干扰 ,需要补充的位为1所以 添加一个掩码(掩码只需要把符号位转为0)

观察这些掩码,很容易发现,若右移n位,则前n位应为0,所以我们构造MASK作为掩码,进行操作

掩码目的:将高位的1转化为0,。所以我们先让1移位至最高位,然后右移,得到与我们需要的数完全相反的二进制表达,然后取反即可

4


题目简介:计算一个数在计算机储存时,有多少个1

解题思路:


我们目的为统计一共有多少个1

参考了网上的大佬的做法,其主要思路为二分求和:

如何二分求和呢?

如上图:

基本思路:我们将奇数位的值和与其相邻的偶数位的值相加,和是不是为其中1的个数?

是对吧,那我们如何储存呢?我们利用位操作加的性质,先将其前N位置0(利用掩码),然后相加,进位就在前N为上,是不是就储存起来了,每次合并后相邻的两位我们视作新的一位,然后继续操作

我手写了一份操作可供参考:


5


题目简介:非运算

解题思路:我们打算通过符号位进行对这个数判断是否为0

负数直接有符号位,但是正数我们如何实现呢?

我们看下图,求补操作的实质:

如果我们将int型整数的值视为一个时钟,那么因为负数以补码形式存储,所以如下图,求补后正数变为和他对称的正数,0不变,最小的负数也不变,我们利用这个性质,使本次操作数和其补码或,使得符号位为1,然后移位操作得到结果


6


题目简介:求出32位能表示的最小数

解题思路:首先我们还是可以看上面我画的图,由于int型负数以补码形式存在,0x10000000即为最小的负数,所以左移31位即可

7


题目简介:x能否被n位二进制数完全表示

解题思路:

首先:我们利用符号位作为答案是否有效的标志位

①对于负数,我们用他的补码移位操作是否为0进行判断,如果移位之后为0,说明它在n位数的表示范围之中,反之则不行

②对于正数,我们用它本身移位操作是否为0进行判断,如果移位之后为0,说明它在n位数的表示范围之中

第二种:我在网上看到了一个大神的思路:

如果x可以用n位补码表示,那么左移多余的位的个数后再右移回来的数值一定与原值相等,这个方法利用了左移后溢出的位会被丢弃,而右移回来时的是补符号位,如果丢弃了1或者右移时补的是1都会导致值的改变,而这两种情况也正说明了x不可以只用n位补码表示。Ps: 利用溢出,太强了

8


题目简介:返回 x /(2^n)

解题思路:

1 首先考虑正数,只需要逻辑右移即可
2 再考虑负数 ,因为所有的数都是向左侧取整,所以我们如果要实现向0取整的话需要对负数进行2^N-1的修正

9


题目简介:补码

解题思路:取反加一,公式带入

10


题目简介:是否为正数

解题思路:

首先我们要排除0的干扰,非零的数的我们可以直接用符号位进行判断

如果为0,逻辑非为1,所以我们利用这个性质,与符号位等同判断即可

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题目简介:X是否小于等于Y

解题思路:

首先我们选择利用减法来进行判断,但是符号不同时如果两个数相差过大会出现溢出状态

所以我们结合老师今天上课交给我们的操作,对符号位进行判断

我们分别取出X,Y,Y-X的符号位


然后利用这个公式来进行判断是否溢出,去除溢出的影响

解释公式:

如果符号不同,并且x为正数,则正确

如果符号相同并且相减得正,则正确

12


题目简介:log2x=n

解题思路:首先我们设立几个判断位是否有效,其作用分别为

检验:

32-16位是否有1,如果有,移位

8-16位是否有1,如果有,移位

8-4位是否有1,如果有,移位

4-2位是否有1,如果有,移位

2-1位是否有1,如果有,移位

最终进行总体运算,计算出结果,得到答案

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题目简介:如果出现极大值,返回本身,不然,返回其相反数

解题思路:这个题目的关键就是确定这个数是否为极大值

我们利用第31-24位是否全为1和23-0位是否全为0来进行判断,如果是,返回参数,否则,返回相反数

14


题目简介:整形转化为浮点型

解题思路:由于浮点数的表示中对于负数并没有使用补码的方式,正负号完全取决于符号位,所以对于负数输入,我们需要做的第一步工作就是把它取负为正数再进行后面的操作。在这个过程我们需要记录下正负,在之后的操作中需要使用。

由于浮点数与整数表示的不同,浮点数的有效数字的位置在第0-22位的23位中,并且第一个1在规格化表示中会被省略,我们只需要第一个1以后的位数,并且我们需要知道在浮点数表示中它的指数应该为多少,所以在这个过程中我们同时需要记录第一个1出现的位置并以此决定指数。

记录左移的位数,也就是最高位的1之前的零的个数,那么32-这个数就是最后的指数。

在循环中我们将整数的有效数字提前到了最前,然后将最高位移出, 这时我们用temp保存这时的状态。供之后的舍入判断使用。

接下来,我们需要将有效位移到正确的位置上,也就是向右位移9位。

下面按照之前的记录把符号位置上正确的值。

现在已经处理好有效数字与符号部分,下面要做的就是处理指数部分。

之前说过这个数是指数的数值,注意我们需要将这个值加上偏移量127,再放入表示指数的位置中。

下面就要处理舍入的情况了,浮点数表示的舍入规则比较特殊,也是本题的难点。结合本题的情况进行介绍:

在右移之前我们保存了这时的状态,因为当右移九位后原来的低九位如果有数据就会被舍弃,我们就需要根据舍弃的这九位与未被舍弃的最后一位(也就是原数第9位,下称第9位)来判断舍入的情况。

如果舍弃的这九位的最高位为0,那么说明舍去的数值小于保留下来的最低位表示的值的二分之一,那么我们不需要舍入。

如果舍弃的这九位的最高位为1,并且后面的位有数值,那么说明舍去的数值大于第9位表示的值的二分之一,这个时候我们需要舍入,也就是把最终结果加一。

如果舍弃的这九位的最高位为1,并且后面的位都是0,这个时候正好就是第9位表示的值的二分之一。那么这个时候我们就要看第9位,如果第9位为0,那么不舍入。如果第9位为1,那么进行舍入,也就是把最终结果加一。

15:


题目简介:浮点数扩大两倍

解题思路:


我们只需要考虑图中的两种特殊情况

首先:当指数的8位都为0的时候,我们要进行的操作是对除了符号位的31位左移一位,然后加上符号位即可

然后:当指数8位都为1的时候,我们进行的操作是将小数点后的23位左移一位

剩下的指数位加一即可

0返回0


好了题目 讲解 就到这里,由于 篇幅 原因 ,可能有的题目不甚详细,有疑问的小伙伴欢迎与我私信交流,我们下篇文章再见了

发布于 2019-03-30 11:31

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