逸翠园学校近两年的教学质量趋势如何?

能查到12年到16年逸翠园学校的中考升学率,希望知道17年、18年学校整体水平是上升还是下降?19年业主人数直升非常多,是否会错过一批能通过面试遴选的…
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之前的逸翠园排名讨论都不具有参考价值,因为各个学校掐尖,谈不上教学质量。小区内部群说法是,明年(也就是2022年)中考,是能体现逸翠园真实教学水平的,因前年实施小升初摇号,逸翠园中学没有参与摇号(全部被学位房占满,因为高新国际小学和逸翠园中学学位绑定的,好多人不愿意冒风险摇号),是高新国际小学整体直升的(高新国际小学之前都是被其它几个初中掐尖,轮不到逸翠园中学),从生源质量上拉齐各个学校,逸翠园中学教学质量好坏明年中考到时见分晓

看到那位说来逸翠园高中都考不上的,你自己人不行,学不好,不要说学校。高新一中初中部的也有像你一样的连高中都考不上的,每个地方都有烂仔,正如每个地方都有精英。

题主问具体17,18升学率这个抱歉我不了解,但我可以回答回答关于老师教学的水平问题。决定一个学生能否成功简单来看有三个因素,一是老师,二是环境,三是学生。

先来说老师,敬业负责高水平是逸翠园老师整体的标签。为人师重要的在于育德育人,其次才是成绩,当你把一个12-15岁的青少年送进初中,你首先希望他能在这段时光里有善良的德行,正直的三观,其次再希望他能接着上个好高中。

我在逸翠园,语数英理化生政史地体育音乐美术前前后后教过我的一共数来有15位老师,我想这也算是一般的孩子的初中生涯中会遇到的老师数量,在这15位老师里,有5位老师我愿意称之为恩师,一日为师终身为父的那种恩师,毫不夸张的说他们的言传身教,人格修养深深的培养了我,塑造了我今天的价值观,人生观。从他们身上学会了为人处事,爱人爱己,诚恳坦荡;学会了如何幽默乐观,坚韧不拔,辩证客观;学会了欣赏艺术,审视历史,有了家国情怀,有了使命担当。学到了太多,逸翠园的老师们已经不再是记忆,他们是我人格的一部分。他们当年所教的学科亦或成为我的现在从事的专业,亦或成为陪伴我到现在的兴趣爱好,亦或是我闲暇时爱琢磨的话题。是逸翠园的老师成就了我的今天。

另外9位老师尽管对我个人的人生轨迹而言没有像前5位那样有那么深刻的影响,但他们也在师德品德,业务能力上面毫不逊色,也许是别的同学的“恩师榜”,我们班最后中考有那么多高新西工大,也是和他们的努力息息相关的。他们的辛勤付出也让初中的我们可以尽情的享受学科带来的乐趣,带我们走出初中课本,认知这个世界。

当然还有1位老师,对学生歧视偏见严重,确实给ta当班主任所带的班级产生了很不好的影响。不过这老师教课教得还是很走心,很有创意的,属于教学能力很强人品欠的那种。学生的眼睛是雪亮的,吐槽ta的比比皆是。于是后来ta被校长开除了,所以家长同志也不需要过于担心。还是那句话,高新一中初中部也有像郭美美模仿出来的那种老师,你在择校的时候看得应该是整体情况。

再来说环境,逸翠园学校这个大环境,有足够的资源把你的孩子送到他想去的任何高中,也有足够的资源让你的孩子发展任何兴趣爱好。这里安利一下管乐团,西北最强初中乐团不解释。

最后是学生,私以为评价生源还是得看背后的家庭,包括父母背景和家庭经济情况,因为一般而言这些因素会直接影响父母的教育理念和对孩子的教育投入,而这些才是真正决定小孩能否成才的关键因素。西安高新技术产业开发区,是一个汇聚人才资源的地方,各种科研单位,科技公司不少,房价也不低,你可以想象住在那一户户里的大都也是勤勤恳恳的中产,他们的孩子上限不好说,但起码下限是有保障的。那么问题就是,你家的孩子怎么样呢

环境造就人才,最后完成“造就”这个动作的,还是人本身啊。

最后在学校官网上翻出来这张有些年头的逸翠园老师们的合影,睁着眼睛找了半天,确认了我的15位老师都在上面,学弟学妹们好好珍惜啊。