希望种子培育计画 - 职涯培力成果

一、具体措施

为提升校内学生职涯发展能力，职涯中心设置多元系列职涯讲座实务课程，引进企业专业管理人才担任讲师，鼓励校内经济不利学生透过报名多元职涯活动，取得证照、检定或竞赛资格，并鼓励参与海内外实习活动等，在参与职辅活动同时予以经济支援，鼓励其于在校期间累积职涯实力并兼顾落实安定就学之目标，要点包含：

(一)配合推动「多元学习补助」，培育职涯软实力

推动多面向职涯辅导活动（如业师咨询月、校园征才月系列活动、产业实务精华讲堂、职场新鲜人系列讲座、企业参访、履历健检与模拟面试等），规划质量兼具且符合产业需求之课程，培养校园职涯规划风气，落实自新生阶段即重视自身职涯发展，增进经济不利学生参与及善用职涯资源机会。

(二)建置「证照补助与奖励」，强化就业竞争力

透过办理国家考试与检定考取实务讲座办理，丰富应考资讯，并透过报考费用补助与考取奖励，鼓励学生充实自我，另并纳入企业竞赛于补助范畴，强化学生于在学期间提升竞争力之诱因。

(三)拓展「海内外实习补助」，累积职场经验与开阔国际视野

鼓励经济不利学生善用本校求职单一窗口，借此探询海内外企业各项实习职缺，并由职辅同仁持续开拓海外实习机会，将职场经验结合补助措施，助其跨越经济困厄而勇于投入不同的工作领域。

二、创新作法

(一)多元风貌系列讲座与企业管理实务课程举办

本校职涯中心辅导成立学生团队（包含常态性职涯讲座规划学生团队—政职涯，及征才月专案系列规划学生团队—校园征才月团队），结合学生需求、团队合作与产业前景，规划质量兼具的职涯辅导活动，每学期考量学生需求，办理多达40~50余场次的职辅讲座，类型涵括行销、人资、财报、AI、职场新鲜人、实务工作坊等。

(二)多样化证照报考及考取补助措施

定期发函各系所调查各系专业对应证照及英语检定，鼓励学生报考外，亦开办企业管理实务课程、公职讲座、原住民族语课程等内容，增进学生应考实力，近两年虽受疫情影响，部分讲座或考试举办场次骤减，惟申请证照报考及考取补助之学生仍相当踊跃，107年至112年共计1,239人次获得补助。

（二） 微学分课程开设： 针对学生职场所需基本职能如「人力资源管理」、「公共关系与行销」与「财务报表阅读」规划微学分课程，邀请产业莅校主讲时，亦可进行品牌宣传。

(三)产业深度参访： 邀请产业主管在参访过程开设教学工作坊，以及学长姐经验交流分享，让学生亲身体验企业运作。

(四) 政大限定实习机会： 争取企业开设专属政大学生之实习职缺，并拟定产业职缺调查表与各类型实习时程表（寒暑期/学期间/预备转正型/全年度/主题式等配合企业需求的不同种类实习） ，并建立专区定期调查与发布职缺，将优秀政大学子导引至产业学习实务经验。