普通化学实验 》实验课程简介

普通 化学实验》的教学对象是 药学、中药学 等专业的一年级学生,它是一门重要的必修课。本课程的任务是培养学生独立进行实验操作、观察、记录、分析归纳实验现象、撰写实验报告等多方面的能力,同时进一步巩固和强化学生对化学基础理论 理解,培养学生具有实事求是的工作作风、严谨科学的工作态度,良好的工作习惯以及分析和解决实际问题的能力,为学生今后从事医学科学研究打下坚实的基础。本课程注重化学素质教育,注重理论研究、实际工作能力和严谨科学作风的培养,提倡创新精神。

实验守则及要求

1. 普通 化学实验室要求

普通 化学实验教学的目的是让同学在认识、掌握 普通 化学基本理论知识的基础上了解、熟悉相应的实验方法,训练其 普通 化学的基本操作技能,培养他们仔细观察实验现象的习惯,加深对理论知识的理解。 普通 化学实验教学可以让同学们学会分析实验数据和结果,总结结论的方法,通过反复的理论和实验学习,达到对 基本 化学知识的深刻理解。

为了提高 普通 化学实验的效果,要求同学实验前认真预习实验内容,了解实验的目的、原理 实验中严格操作规程,仔细观察实验现象 尊重事实,及时地 简明扼要地、字迹清楚地记录各种观察的结果及数据,养成良好的实验习惯;实验结束后认真处理数据,从理论高度总结实验中观察到的现象和得到的结果,及时完成实验报告。

2. 普通 化学实验室规则

为了保证实验的正常进行和培养良好的实验作风 学生必须遵守下列实验室规则。

1 )实验前应认真预习实验,明确实验目的与要求,了解实验的基本原理、方法和熟悉实验操作步骤,做好预习报告。

2 实验的全过程应听从指导教师的指导 ,学生进实验室应穿实验服

3 实验前做好准备工作,应先熟悉所需试试剂的放置位置,并检查仪器是否完好无损,及时调换破损和故障的仪器。

4 实验中应保持安静,并遵守秩序。实验进行时,严格按操作规程和实验步骤进行实验,操作要认真仔细,思想要集中,不得擅自离开实验室。合理安排实验的全过程,按时结束相关操作。

5 注意安全,发生意外事故应及时采取应急措施,并立即报告指导老师。

6 爱护仪器,注意节约水、电、煤气及消耗性药品。公用试剂、仪器用完后立即恢复待用状态,并归还原处。

(7) 保持实验室的整洁。实验时做到桌面、地面、水槽、仪器四净,实验时产生的固体垃圾应投入废物缸中,不得丢入水槽。实验完毕应立即清洗仪器,整理桌面,关闭所用水、电、煤气。

(8) 禁止将食物带进实验室,勿在实验室吃东西。

9 轮流值日。值日生的职责为整理公用仪器,打扫实验室,清倒废物缸,并协助实验室管理人员检查和关好水、电、煤气和门窗。

实验一 常用容量分析仪器操作及分析天平称量的练习

实验二 凝固点降低法测定溶质的相对分子质量

实验三 氯化钠的精制

实验四 缓冲溶液的配制和性质、溶液 pH测量

实验五 返滴定法测定阿司匹林的含量

实验六 氧化还原滴定法 --高锰酸钾法

实验七 配位滴定法 --水的硬度测定

实验八 分光光度法测定水样中铁的含量 --邻二氮菲法

实验九 醋酸解离常数的测定与市售食醋中 HAc含量的测定

实验一 常用容量分析仪器操作及分析天平称量的练习

一、 实验目的

1. 掌握常用容量分析玻璃仪器和电子天平的规范操作,使用方法和注意事项

2. 练习 电子天平,容量瓶,移液管,吸量管,滴定管,锥形瓶使用,溶液配制及转移,容量仪器的洗涤与干燥,滴定分析操作。

二、实验原理

容量瓶: 主要用于将样品溶液稀释到一定体积。它是一种细长颈、梨形的平底玻璃瓶,配有磨口塞。瓶颈上刻有标线,当瓶内液体在所指定温度下达到标线处时,其体积即为瓶上所注明的容积数。一种规格的容量瓶只能量取一个量。常用的容量瓶有 100 250 500 1000 毫升等多种规格。

移液管 :是中间带有一膨大部分(称球部)的玻璃管,管径上部刻有标线,常用的移液管有 5m L 10m L 25m L 50m L

吸量管: 是具有分刻度的直形玻璃管,常用的吸量管有 1m L 2m L 5m L 10m L 等规格

滴定管: 滴定管是指在滴定操作中盛装滴定剂溶液的量器。滴定管是一种细长、内径大小均匀而具有刻度的玻璃管,管的下端有玻璃尖嘴,有 25m L 50m L 等不同的容积。

三、 实验材料、仪器和试剂

仪器 :电子天平( 0.01g 4 台) 烧杯( 100m L 250m L ),锥形瓶( 250m L ×3 ),容量瓶( 100m L 玻璃棒,吸管,洗耳球,移液管( 20ml×2 吸量管( 10ml 聚四氟乙烯酸碱两用滴定管( 25m L 滴定台,药勺。

材料与试剂 NaCO 3 固体, 0.1000mol/L HCl 溶液, 0.1000mol/L NaOH 溶液, 1.0000mol/L NaCl 溶液,酚酞,甲基橙

四、 实验方法及步骤

4. 1 天平操作练习

4. 1 .1 电子天平操作练习

电子天平 (0.01g) 为单盘称量仪器 依据规格不同电子天平的精度不同,本实验所用的电子天平为粗称天平精度为 0.01g 除为单盘称量外 其所称量物品的要求与台秤一致。

称量小烧杯及称取 1.0g Na 2 CO 3 固体。

1 调零点 : 接通电源 打开开关,显示窗显示 88888 宇符,然后显示 “0.0” ,如果在空秤台情况下显示偏离零点 应按 去皮 (TARE ) 键使显示回到零点。

2 称量小烧杯 将小烧杯放于称台上 待数字稳定后 记下小烧杯的质量 m 1

3 1.0g Na 2 CO 3 试剂 将称量器或折好的称量纸盒置于称台上 待显示值稳定后按 去皮 ( TARE ) 键,天平显示 “0.0 。将试剂瓶盖取下倒置于桌面,左手拿着试剂瓶,并使瓶口横向对着称量纸盒或称量器皿中心上方约 5 - 10cm 防取试剂时洒落到桌面 ), 小心用专用药勺取出食盐 轻轻抖入称量纸盒中,直至数字显示为 1.0g 此时显示的数字为物品的净重,记录数据为 m 2 。药勺中多余的试剂倒回原瓶中,药勺放回原处 盖好试剂瓶盖并旋紧 将试剂瓶放回原处。移取物品及器皿,天平显示重量为负值 仍按 去皮 键使显示回到 0”

4 包药 若用称量纸盛药 称好的药品要求按药房包药的方式包好 在称量纸外封写上试剂的名称,质量、称量的时间及称量者的姓名。

5 关闭天平 按住 开关 模式键不动,直到显示器出现 OFF ,然后松开,即可关用天平。重复以上操作两次。

4.1.2 分析天平的操作练习

1 )检查天平 使用前观察水平仪,若显示天平处于非水平状态,需调整水平调节脚,使水泡位于水平中心。

2 )调整零点 接通电源,预热 30 分钟后方可开启显示器。单击“ ON ”键,天平自检,显示屏很快出现“ 0.0000g ”。如果出现不是“ 0.0000g ”,则要按一下“ TARE ”键。

3 )直接称量法 准确称出小烧杯的质量和 0.20-0.25g (精确至 0.0001g NaCl

先称出容器的质量:将干净的小烧杯轻轻放在称量盘上,其质量即会自动显示,记录称量数据。去皮:轻按 -O/T- ”或“ TARE 键(清零 / 去皮)”,显示数字消失,然后出现“ 0.0000 ”字样,容器质量即被扣除。小心缓慢的向小烧杯中加入氯化钠,直至符合称量的要求,停止加样,关上天平门。记录称量数据。

将上述操作重复一次,准确称其质量,记录数据。

4 )差减称量法 准确称出 1.0-1.4g (精确至 0.0001g )氯化钠。

用小纸条将盛有氯化钠的称量瓶从干燥器中取出,置于秤盘上,关好天平门。显示稳定后,按 -O/T- ”或“ TARE 键扣除称量瓶的质量并显示“ 0.0000 ”。同样用小纸条取出称量瓶,倾斜称量瓶,用称量瓶盖小心敲击称量瓶,使一定量的样品抖落入烧杯中,再将称量瓶放回秤盘上称量。此时显示的读数是负值,去掉负号即为倾出样品的质量。若显示质量达到要求范围,即可记录称量数据。

按上述方法称量,可得多份样品。记录数据。

若用称量纸取试样,称好的试样要求按药房包药的方法包好,并写上试剂名称、质量、称量时间及称量者的姓名。

称量完毕的操作:称量完毕,取下被称物,轻按 OFF ”键,让天平处于待命状态。再次称量时按一下“ ON ”键就可以使用。最后使用完毕,用毛刷清扫天平,关好天平门,拔下电源插座,盖上防尘罩。

4. 2 容量仪器的洗涤和干燥练习

4. 2.1 锥形瓶洗涤

三只锥形瓶 用洗涤 润湿和刷冼 若有油污 则用温热的洗涤剂 。然后分别用自来水充分冲洗和用蒸馏水充分润洗 检直洗净的仪器内壁 其应完全被纯水均匀润湿,不挂水珠 需要时可重复清洗几次。

4. 2.2 移液管洗涤

取一支 20mL 移液管吸人温热洗涤剂或清洗液至移液管三分之 体积处或吸至移液管肚的位置接着操作者双手平端移液管接近水平 并不断转动 直到洗液几乎布满全管内壁为止 然后将移液管倒过来,从其管口将洗涤液放回原瓶中 用自来水彻底冲洗 再用纯水润洗数次,检查管内水膜是否达到均匀分布,否则重洗。

4. 2.3 滴定管洗涤

取一支 25m L 酸式满定管 借助于长刷和别的刷子用洗涤剂洗刷。若有油堵塞酸式满定管管尖,可将管尖插人热水中以熔化油脂。碱式滴定管的洗涤需将连接管尖与刻度管的橡胶取出后,再清洗 洗涤方式与酸式滴定管同。若普通洗涤剂无法完全洗净玻璃器皿中的油污 可用更强铬酸洗液润洗,或将玻璃仪器 于铬酸洗液中浸泡几个小时, 然后用 自来水 充分冲洗,再用蒸需水多次 洗,如果有必要 可用重蒸流水润洗。

4. 2.4 容量仪器干燥

将洗净的仪器在室温下晾干,注意具有刻度的仪器绝不能放于炉中烘烤,因为膨胀和收缩均会改变刻度的精度。

4. 3 移液管

4. 3.1 移液管操作练习

用一支 20mL 的移液管,续习从 250m L 的烧杯中吸入自来水和调控凹液面与刻度相切,直至熟练为止 同时练习从 250m L 的烧杯中转移 20.00m L 水至 250m L 的锥形瓶中,重复操作 3 次以上。

按下列五个步骤仔细练习移液管的操作:读、淋、吸、拿、放。

1 拿取移 管时,要明确其容量规格和类型, 看其是否属于 型。

2 移取溶液前 彻底洗净液管,用 2-3m L 蒸馏水润洗 2-3 次, 完全流干内壁水分。如果移液管是湿的 则用待移取的溶液润洗移液管内壁 2-3 次,以确保所移取操作溶液浓度不变。

3 吸与拿 用大拇指和中指拿住 20m L 移液管管 ,标线上端 将其下端适当插人试液面下部,用洗耳球吸人液体至标线以上 2cm 迅速用示指代者洗耳球按住上端管口。

4 略微放松示指 轻转动移波管 使过量液体流出管尖,当试液弯月面下缘下降至与标线相切时即用示指压紧管口 若管尖挂液滴,需碰触接液器的外壁以清除。取出移液管放人接受试液的 250mL 锥形瓶中。在放液过程中 应使承接的器皿倾斜至 45 ° 角而移液管保持垂直,臂的尖端靠在锥形瓶内壁上,让管内试液平稳地流出 放完液体后需等待 10 秒以上才取出移液管。对 残留 在移液管尖端的试液,若管壁上刻有 字者,使用时必须将管内及管尖的试液用洗耳球全部吹至承液器,否则不得将管尖试液吹出。因校准移液管时已考虑了管尖所保留的试液体积。

重复上述操作数次直至熟练

4. 3.2 吸量管操作

种移液管称为吸量管 可以方便地定量移取在规格肉的任意体积的溶 。如移取 2 . 50mL 5.0mL 等体积的溶液。吸量管使用时注意刻度的大小标示方向,及每 一刻度标示的容量大小。

用一 10 m L 吸量管吸取 10. 00 m L 转移入接受溶液的 250m L 维形瓶中 用一些自来水作润洗、洗液及放液练习,要求轻轻转动吸量管使液体流出, 每流 2 .0 0 m L 水按住管口一次 直到所有的液体放完。

重复上述操作数次直至熟练。

4.4 容量瓶

容量瓶是一细颈平底玻璃瓶,带有玻璃磨口塞或塑料塞,颈上有一标线,一般表示制定温度下(标记于瓶上)液体充满标线时的容积。

4. 4.1 检漏

一只 l 00 mL 容量瓶, 在使用前,检查 否漏水 即注人自来 至标线附近 好并用左手压住 瓶塞 手指拿往 底,将车创立 瓶倒立 观察 周围有无水 渗出, 如无水 渗出, 直立 转动瓶 180 ° 再侧过来检查 . 确定无 漏水 后,方 使用。

4. 4.2 转移溶液和定容

棒对着 容量 瓶口 然后倾斜小 借助 棒引 将水从小烧杯转 容量 中, 当溶液 转移大部分后 可将烧杯转至 垂直 状态,以便让所有液体全 沿 玻棒转 容量 中。 若溶质为固体 在小绕杯中用少 溶剂 溶解 若溶质 可加热助溶 必须 溶液 完全冷 至室温才能转移 容量 中。 杯和玻璃棒爱用少量蒸馏水 溶剂淋洗 2 - 3 次,并将淋洗液也转移 容量瓶中,加水或溶 至容量瓶体积的 一半。 水平圆周旋转容量 以混 溶液 放置片 以使液体稳定,再加更多溶剂 当液面接近刻度时 改用滴管加 最后 剂,至液体 月面与刻度标线水平相 。盖紧 瓶塞, 食指 压住 另一只手的手指托住容量瓶底部 再次将容量瓶反复 倒置, 使 液充分混合均匀。

重复上述操作数次直至熟练。

4.5 锥形瓶

锥形瓶主要应用于分析中盛装反应液进行滴定操作。

练习内容 用移液管正确移取 20.00mL 自来水于 250mL 锥形瓶中 手握持锥形瓶颈,向同 方向作圆周旋转摇 动练习,要求溶液在锥形瓶内旋转 不能让溶液飞溅造成损失。

重复上述操作数次直至熟练。

4.6 滴定管

滴定管是 滴定 分析中盛装滴定液,主要进行滴定操作或用于较准确量取液休体积的仪器。其刻度是 0 mL 0. 1 mL 分度递增至 25mL 50mL 所以数据精度接近为 0.01mL

滴定管操作 :

1 )洗涤:使用滴定管前先用自来水洗,再用少量蒸馏水淋洗 2-3 次,每次约 5-6mL ,洗净后,管的内壁上不应附着有液滴,如果有液滴需用肥皂水或洗液洗涤,再用自来水,蒸馏水洗涤,最后用少量滴定用的待装溶液洗涤二次,以免加入滴定管内的待装溶液被附于壁上的蒸馏水稀释而改变浓度。

2 )装液:将待装溶液加入滴定管中到刻度 “0” 以上,开启旋塞或挤压玻璃圆球,把滴定管下端的气泡逐出,然后把管内液面的位置调节到刻度 “0” 。如果是酸式滴定管,可使滴定管倾斜(但不要使溶液流出),启开旋塞,气泡就容易被流出的溶液逐出;如果是碱式滴定管,可把橡皮管稍弯向上,然后挤压玻璃圆球,气泡也可被逐出。

3 )读数:常用滴定管的容量为 50mL ,每一大格为 1mL ,每一小格为 0.1mL ,管中液面位置的读数可读到小数后两位,如 34.43mL 读数时,滴定管应保持垂直 视线应与管内液体凹面的最低处保持水平,偏高偏低都会带来误差 可以在滴定液体凹面的后面衬一张白纸,以便于观察。注意:滴定前后均需记录读数。

4 )滴定:滴定开始前,先把悬挂在滴定管尖端的液滴除去,滴定时用左手控制阀门,右手持锥形瓶,并不断摇荡底部,使溶液均匀混和。将到滴定终点时,滴定速度要慢,最后要一滴一滴地滴入,防止过量,并且要用洗瓶挤少量水淋洗瓶壁,以免有残留的液滴未起反应。为了便于判断终点时指示剂颜色的变化,可把锥形瓶放在白色瓷板或白纸上观察。最后,必须待滴定管内液面完全稳定后,方可读数(在滴定刚完毕时,常有少量沾在滴定管壁上的溶液仍在继续下流)。

4.7 滴定

将标准溶液从滴定管加到试样溶液中,直到参与滴定反应的物质恰好定量反应完全,并从滴定管中读取所消耗的溶液体积数,这一过程成为滴定。

4. 7.1 滴定操作

对于酸式滴定管,一般左 控制活塞,活塞柄指向右方,用拇指、 指、中指轻轻拿住活塞,滴定时,旋转活塞以调节流速,并对活塞施加一指向手心的内扣力,以防活塞松动或顶出活塞而漏液,余下的两个手指顶在管尖的侧面以吸收内扣力的反作用力。

对于碱式滴定管,用拇指和 指挤压紧贴玻璃珠稍上边的胶管,使管内形成一条缝隙,溶液即可自玻璃管的尖嘴中流出。若手放在玻璃球的下部,则松手后,空气会从玻璃管尖端进入而出现气泡。

滴定时 用左手缓慢滴加滴定剂入锥形瓶中,右手握持锥形瓶并旋转摇动,为避免误差,需将滴定管下端伸入锥形瓶口约 1-2cm 滴定接近终点前,要用洗瓶吹洗内壁 以使黏附于锥形瓶上壁的反应液完全反应。

滴定过程中,要求用自来水练习以下操作,以学会控制流速 快速、慢速、一滴及半滴的操作。滴加一滴溶液的方法 - 极缓慢而小心地旋转活塞 使液体刚刚可以从细缝中流出可获得一滴一滴的流速。滴加半滴溶液的操作方法是使溶液悬挂在滴定管尖呈水珠状而未滴下,此时用锥形瓶的上侧内壁碰触滴定管尖以使该溶液流下即为半滴,接者用蒸馏水将其冲洗合并入瓶内反应液中。

重复上述滴定操作几次,直到能熟练控制滴定管液体的流量。

4. 7.2 酸碱滴定操作学习

1 以酚酞为指示剂 0.1000mol/L NaOH 溶液作为滴定剂,滴定 0.1000mol/L HCl 溶液。记录相应的数据,算出实际消耗的碱量,即 △V=V V ,计算 HCl 溶液和 Na O H 溶液的体积比。重复上述操作 2 次。计算 NaOH 溶液与 HCI 溶液的体积比的平均值,算出相对误差。

1 将碱式滴定管用蒸馏水润洗后用约 5-6mL 0.1000mol/L NaOH 溶液润洗滴定管 2-3 次,以除去滴定管水分,确保滴定剂的浓度不变。将滴定剂从试剂瓶直接注入滴定管并超过 0.00mL 刻度 , 检查管尖气泡并排除之 , 调节液面接近至 0.00mol 刻度。取下滴定管,两指轻拿使其自然垂悬,记下滴定管初读数,如 “V =0.01m L

2 清洗三个 250mL 锥形瓶 并用蒸馏水润洗。取 20mL 移液管一支,先用少量蒸馏水润洗 然后分别准确移取 20.00mL 三份 0.1000mol/L HC l 溶液 转移到三个 250mL 锥形瓶中 分别滴加 2 滴酚酞指示剂。

3 每份盐酸溶液用 0.1000mol/L NaOH 溶液滴定 由于第一份盐酸溶液滴定终点可用于近似确定另两份的终点 因此可稍快速地将 0.1000mol/L NaOH 溶液滴加入振摇着的锥形瓶中 用右手振摇,左手控制滴定管 ,直到粉红色在 30 秒内不褪去,如若在锥形瓶底下垫一张白纸作背景,可利于终点颜色的现察,记下滴定管的终读数。然后仔细滴加另两份酸溶液,首先滴加所需 0.1000mol/L NaOH 溶液量的 9/10 滴定速度一般为 10m L /min 3-4 / 秒。滴加 0.1000mol/L NaOH 溶液过程中,要充分摇匀 0.1000mol/L HCl 溶液。临近滴定终点时,用洗瓶吹入少量蒸馏水洗涤锥形瓶上侧内壁,同时滴定剂应一滴或半滴地加人,每滴加一滴溶液需振摇一次,直至滴定终点到达。取下滴定管,使其自然垂悬,再次记下滴定管终读。如: “V =20.10mL” ,两次读数之差即为滴定剂利所用的体积。

2 以甲基橙为指示剂,以同样方法用 0.1000mol/L HCl 溶液滴定 0.1000mol/L NaOH 溶液,记录相应教据,计算 HCl 溶液和 NaOH 溶液的体积比。

五、注意事项

1. 万分之一天平使用时,一切操作都要细心,要轻拿轻放,轻开轻关。称量过程中,要随时注意关闭好天平门,以免气流影响使读数不准。读数时,必须关闭天平门,且待数字稳定后才能读数。天平的载重不能超过其限度,称量物体的温度必须与室温相同。

2. 不能在天平上直接称取试样,应放在洁净的器皿中称量。有腐蚀性或吸湿性的物体都必须密闭容器内称取。

3. 容量瓶或滴定管检漏时,涂抹凡士林,用食指取少许,均匀涂抹在玻璃塞或活塞上,不能堵住滴定管。

4. 滴定时,注意 控制流速 快速、慢速、一滴及半滴的操作。

六、思考题

1 、滴定管和移液管在使用前首先需用蒸馏水润洗,其次用待移液约 5mL 润洗,为什么?

2 、为减少滴定误差,为何每次滴定从接近零点刻度开始?

3 滴定时,为何以甲基橙为指示剂和以酚酞做指示剂所得的 HCl NaOH 的体积比不同?

4 移液管和滴定管的使用均可用 读、淋、吸、拿、放 五个字来描述,他们之间有何区别?

实验二 凝固点降低法测定摩尔质量

一、实验目的

1 .通过本实验加深对稀溶液依数性的理解;

2 .掌握新型凝固点测定仪的原理和操作方法。

二、实验原理

物质的摩尔质量是一个重要的物理化学参数。用凝固点降低法测定物质的分子量是一种简单而又比较准确的方法。该实验依据的原理是稀溶液的依数性,即不挥发、不解离、不聚合并且不与溶剂形成固溶体溶质的双组分稀溶液的凝固点要低于纯溶剂的凝固点。凝固点降低是稀溶液依数性的一种表现。当确定了溶剂的种类和数量后,溶剂凝固点降低值仅取决于所含溶质分子的数目。对于理想溶液,根据相平衡条件,稀溶液的凝固点降低与溶液成分关 系由范特霍夫( Van’t Hoff )凝固点降低公式给出

1

式中 是溶液的凝固点下降值; 为纯溶剂的凝固点; 为摩尔凝固热; nA nB 分别为溶剂和溶质的物质的量。当溶液浓度很稀时, nA nB ,则

2

式中 是溶质的摩尔质量, 为溶质的质量摩尔浓度; K f 即为质量摩尔凝固点降低常数。

如果已知溶剂的凝固点降低常数 K f ,并测得此溶液的凝固点降低值 ,以及溶剂和溶质的质量 WA WB ,则溶质的摩尔质量由下式求得:

3

本实验使用新型的 NGD-01型凝固点测定仪测定物质的摩尔质量。

新型的凝固点测定仪原理如图 1所示:

1 新型凝固点测定装置示意图

该装置使用了由样品管、加热套管和空气套管组成的三层玻璃仪器。加热套管是将加热用电阻丝缠绕 在玻璃管上构成,从加热线圈上引出的三根导线使加热线圈分成了上下两个独立的加热单元,分别称为加热线圈 1 和加热线圈 2 ,加热线圈 1 主要用于平行测量时对样品进行加热(通过给线圈施加一个比较大的电流实现)和当体系达到固液两相平衡时补偿体系向外界散失的热量(通过给线圈施加一定电流实现,称为补偿电流),使体系更接近于可逆平衡,提高样品凝固点测量的准确性。加热线圈 2 主要用于防止样品在管壁及气液界面上结晶析出,通过 PT100-1 与数字控温仪设置一定的温度(称为阻凝温度)使管壁及样品上方空气的温度不低于设定值。

NGD-01 型凝固点测定仪使用铂电阻温度计 PT1000 测定样品的温度。平行测量结果之间偏差仅为 ±0.001 ℃ 。采用磁力搅拌方式,搅拌电机使用步进电机,大大增强了搅拌的稳定性。低温水浴使用半导体制冷片制冷,控温精度达到 ±0.05 ℃ 。使用计算机控制仪器的工作,并记录实验数据,大大提高了该实验的准确度,并提高了仪器使用的简便性和安全性。

三、 实验材料、仪器和试剂

试剂 环己烷(分析纯, 国药集团化学试剂有限公司 萘(分析纯,国药集团化学试剂有限公司)

仪器 分析天平(北京赛多利斯仪器有限公司) NGD-01 型凝固点测定仪(图 2

2 NGD-01 型凝固点测定仪

四、 实验方法及步骤

打开凝固点测定仪,进入计算机控制界面(图 3 ),启动实验。设置阻凝温度为 7.5℃ ,将下端开关置于 自动 档。设置水浴温度控制精度为 0.005 ,水浴温度为 3.45℃ 进行纯溶剂凝固点的测量工作,当测量溶液凝固点时,水浴温度应相应调整为 2.45℃ (设溶液的凝固度点降低值为 1℃ )。设置完成后,将开关置于 自动 档。把样品管用丙酮洗净、吹干,装入用分析天平准确称量过的待测样品,纯溶剂(溶液)没过样品测量探头 1cm 即可,不允许超过样品管壁温度测量探头。设置搅拌速率为 550 / 分钟左右。

设置完毕后开始试验,观察样品的降温过程,当样品中出现结晶,温度开始回升时,打开补偿电流,在测量纯溶剂时,可设置补偿电流为 40~90mA ,在测量溶液时,补偿电流可设置为 140~170mA ,应视具体情况而定。电流设置过大会造成步冷曲线平台缓慢上升,设置过小会造成步冷曲线平台逐渐下降。当样品温度回升至最高点时,记录该温度值作为溶剂的凝固点。记录完毕,打开样品加热开关(加热线圈 -1 )使样品温度回升 0.5-1℃ 后,关闭样品加热开关,样品开始降温,按上述方法进行测量。平行测量三次后在样品管中加入经压片并已准确称重的萘,用同样方法测定溶液的凝固点。实验结束后按 保存曲线 按钮以保存当前实验记录的数据。

1 当溶质在溶液中有离解、缔合和生成配合的情况时,对其摩尔质量的测定值有何影响?

2 根据什么原则考虑溶质的用量?太多或太少对测量结果有何影响?

3 用凝固点降低法测定摩尔质量,选择溶剂时应考虑哪些因素?

实验三 氯化钠的精制

一、实验目的

1. 掌握溶解、过滤、蒸发、浓缩、结晶、干燥等基本操作。

2. 了解提纯食盐的原理、方法以及检验其纯度的方法。

3. 了解沉淀溶解平衡原理的应用。

二、 实验 原理

粗盐里含有 Ca 2+ Mg 2+ Fe 3+ K + SO 4 2- , 可以通过生成难溶性的沉淀过滤除去;或者生成气体除去,或者通过结晶的方法,因溶解性大而留在溶液中除去。

首先, 在粗盐溶液中加入过量的 BaCl 2 除去 SO 4 2-

Ba 2+ + SO 4 2- BaSO 4

将溶液过滤,除去 BaSO 4 沉淀,然后,在滤液中加入 NaOH Na 2 CO 3 溶液,以除去 Ca 2+ Mg 2+ Fe 3+ 和过量的 Ba 2+ ,方程式如下

Mg 2+ + 2OH - Mg (OH) 2

Mg 2+ + 2OH - + CO 3 2 - Mg (OH) 2 CO 3

Ca 2+ + CO 3 2- CaCO 3

Fe 3+ + 2OH - Fe ( OH ) 2

Ba 2+ + CO 3 2- BaCO3

生成难溶性的沉淀,因除去 SO 4 2 - BaCl 2 ,而多余的 Ba 2+ ,用 CO 3 2- 除去, 因而 BaCl 2 要先加才不至于引入新的杂质。

过滤除去沉淀,按下式用稀 HCl 调节溶液的 pH 2-3 ,除去溶液中过量的 NaOH NaCO 3

H 3 O + + OH - 2H 2 O

2H 3 O + + CO 3 2- 3H 2 O + CO 2

粗盐中的 K + 和上述的沉淀都不起作用,但由于 KCl 的含量较少且 KCl 的溶解度 NaCl 的溶解度,因此在蒸发和结晶的过程中 KCl 则留在滤液中被除去,残留 HCl 在干燥过程中被蒸发出去。因而,蒸发不能蒸干。否则 KCl 就残留没有除去。

三、 实验材料、仪器和试剂

仪器 :台秤,普通漏斗,漏斗架,布氏漏斗,吸滤瓶,电热套,蒸发皿,量筒( 2m L 50m L 试管 (10 mL×6) ,玻棒,烧杯 (50m L 100m L ) ,药匙

材料与试剂 :粗食盐, 6mol/L HCl 溶液 6mol/L HAc 溶液, 6mol/L NaOH 溶液,

1mol/L BaCl 2 溶液, Na 2 CO 3 饱和溶液,镁试剂,滤纸,广泛 p H 试纸 95% 乙醇

四、 实验方法及步骤

4.1 粗食盐的提纯

4. 1.1 称量和溶解

在台秤上称取 5.0 g 粗食盐,置于 100 mL 烧杯中,加人 25.0 mL 搅拌并加热使其溶解,溶解后会有少量泥沙等不溶性杂质。

4. 1.2 除去 SO 4 2-

当溶液沸腾时,在搅拌下逐滴加入 1mol/L BaCl 2 ( 2mL) 溶液 BaCl 2 溶液有毒 , 勿人口内 至沉淀完全,继续加热 5 分钟 使 BaSO 4 的颗粒长大而易于沉淀和过滤。静置冷却后用减压过滤,收集滤液于另一烧杯中。

4. 1.3 除去 Ca 2+ Mg 2+ Fe 3+ 和过量的 Ba 2+ 离子

在滤液中加人 1.0mL 6mol/L NaOH 2.0mL 饱和 Na 2 CO 3 溶液 加热微沸几分钟,静置冷却后取少量上层清液放在试管中 滴加几滴 Na 2 CO 3 溶液,检查有无沉淀生成。若无沉淀产生 静置片刻后 减压过滤 滤液收集于蒸发皿中。

4. 1.4 除去剩余的 OH - CO 3 2- 离子

在滤液中逐滴加人 6mol/L HCl 加热搅拌,直至滤液 pH=2-3 为止。

4. 1.5 蒸发干燥

将上述滤液用小火加热蒸发 浓缩至呈稀粥状即可 但切不可将溶液蒸干(否则 KCl 残留了)。静置 待晶体完全析出后,减压过滤,尽量将结晶抽干,将含 K + 等杂质离子的滤液弃去。再用 95% 乙醇淋洗产品 2-4 次(为何不用水?防止损失,氯化钠易溶于水,不易溶于醇;醇易干燥)。将结晶转移至干净蒸发皿中,小火加热干燥。冷却至室温,称重,计算产率。

4.2 产品纯度的检验

取粗盐和精盐各 1.0g ,分别置于 50m L 烧杯中,用 10.0m L 蒸馏水溶解 ( 若粗盐溶液浑浊则须过滤)。将粗盐和精盐分别各盛于 3 支小试管中 每支试管取澄清溶液 2.0m L ), 组成 3 对照组以检验它们的纯度。

4. 2.1 SO 4 2- 的检验

在第一对照组溶液中分别加人 2 6mol/L HCl 溶液,使溶液呈酸性,再加入 2-3 1mol/L BaCl 2 ,如有白色沉淀,即证明有 SO 4 2- 存在,记录结果,进行比较。

4. 2.2 Ca 2+ 的检验

在第二对照组溶液中分别加入 2 6mol/L HAc ,使溶液呈酸性,再加入 3-5 ( NH 4 ) 2 C 2 O 4 溶液,如有白色 CaC 2 O 4 沉淀,即证明有 Ca 2+ 存在,记录结果,进行比较。

4. 2.3 Mg 2+ 的检验

在第三对照组溶液中分别加入 3-5 6mol/L NaOH ,使溶液呈碱性,再加入 1 镁试剂 ,如有天蓝色沉淀,即证明有 Mg 2+ 存在,记录结果,进行比较。

、注意事项

1. 沉淀除杂时,应保持足量的溶剂,以免氯化钠转化为结晶造成损失。

2. 注意抽滤时,滤纸一般事先用溶剂润湿,贴在漏斗上,再倾倒滤液,用玻璃棒相助,用溶剂水淋洗几次。

3. 加入沉淀剂后 煮沸、静置 然后再过滤。

4. 在蒸发干燥步骤中,切忌不可将溶剂全部蒸干。

、思考题

1 、本实验中,能否用其他酸来除去多余的 CO 3 2- ?

2 、在检验 SO 4 2- 时,为什么要加入盐酸溶液?

实验四 缓冲溶液的配制和性质、溶液 pH测量

一、 实验目的

1. 学习缓冲溶液及常用等渗磷酸盐缓冲溶液的配制方法。

2. 加深对缓冲溶液性质及影响缓冲容量因素的理解。

3. 巩固吸量管的规范操作。

4. 学习使用 pH 试纸和酸度计测量溶液 pH 的方法。

二、实验原理

缓冲溶液通常是由足够浓度的弱酸( HB )及其共轭碱( B - )、弱碱及其共轭酸或多元酸的酸式盐及其次级盐组成的溶液,具有抵抗外加的少量强酸或强碱、或适当稀释而保持溶液 pH 基本不变的作用。

本实验通过对普通溶液与缓冲溶液分别加入酸、碱或适当稀释前后 pH 数值变化的对比,验证缓冲溶液与非缓冲溶液性质上的不同。

缓冲溶液的 pH 可用下式计算:

其中, K a 为共轭酸解离常数。 称为缓冲比。

缓冲溶液缓冲能力的大小可用缓冲容量 β 表示。缓冲容量的大小与缓冲溶液总浓度、缓冲组分的比值有关。

从式中可看出,缓冲溶液的总浓度愈大则缓冲容量越大;在总浓度一定时,缓冲比趋向于 1 ,缓冲容量越大,当缓冲比为 1 时,缓冲容量达到极大值。

三、 仪器材料和与试剂

仪器: 烧杯( 50mL×6 500mL×1 试管( 5mL×24 ),具塞试管( 5mL×8 ),容量瓶( 50mL×1 ),吸量( 5mL×4 1mL×10 )或可调量程移液枪( 5mL×1 5mL 枪头 ×12 ), 40 孔试管架一个,滴管 1 支,玻璃棒 1 根,洗瓶一个, pHS-2C 型酸度计一台

材料与试剂: 0.50 mol/L HAc 溶液 0.10mol/L HAc 溶液 ,0.50mol/L NaAc 溶液, 0.10mol/L NaAc 溶液, 0.50mol/L NaOH 溶液, 0.50mol/L HCl 溶液, 0.15mol/L NaCl 溶液, 0.15mol/L KCl 溶液 0.15mol/L KH 2 PO 4 溶液 0.10mol/L Na 2 HPO 4 溶液 0.05mol/L KHC 8 H 4 O 4 标准缓冲溶液( 25℃ pH=4.008 0.025mol/L KH 2 PO 4 - 0.025mol/L Na 2 HPO 4 标准缓冲溶液( 25℃ pH=6.865 )和 0.01mol/L Na 2 B 4 O 7 . H 2 O 标准缓冲溶液( 25℃ pH=9.180 ),蒸馏水,广泛 pH 试纸,自带试样两份 体积不小于 50mL )。

、实验步骤

4.1 缓冲溶液的配制

4. 1.1 PBS 缓冲溶液的配制

按照表 4- 1 中试剂的用量 用吸量管或移液枪分别移取相应的溶液到 50mL 容量瓶中 加人 0.15mol/L NaCI 溶液至刻度线,混合均匀 可得细胞培养用 PBS 缓冲溶液,备用。

4 - 1 细胞培养用 PBS 缓冲液的 配制

0.15mol/L KCl

0.15mol/L KH 2 PO 4

0.10mol/L Na 2 HPO 4

用量 /mL

0.15mol/L NaCl

加至 50mL

4. 1.2  HAc-NaAc 缓冲溶液的配制

按照表 4 -2 中试剂的用量 用吸量管分别移取相应的溶液到已编号的 8 50mL 烧杯中,分别配制普通溶液和缓冲溶液,用 pH 计分别测量这 8 种溶液的 pH ,记录数据于表 4 -2 中,并计算相关基础数据,备用。

4 -2 缓冲液配制

高浓度缓冲溶液

低浓度缓冲溶液

0.50mol/LNaAc/mL

0.50mol/L HAc/mL

0.10mol/LNaAc/mL

0.10mol/LHAc/mL

pH 1

V /mL

c(NaAc)mol/LL

c(HAc)mol/L

32.00

32.00

4.2 缓冲溶液的性质及缓冲容量的影响因素

4. 2.1 普通溶液及缓冲溶液的抗酸能力测试及缓冲容量的影响因素

按照表 4 -3 中试剂的用量,用吸量管分别移取相应的溶液到已编号的 8 支中 10mL 试管中,加入 0.50mol/L HCl 溶液 1ml 滴混合,再测 pH 记录实验数据于表 4 -3 中。

4- 3 普通溶液及缓冲溶液的抗酸能力测试及缓冲容量的影响因素

试剂用量 /mL

0.50mol/LHCl/mL

4. 2.2 普通溶液及缓冲溶液的抗碱能力测试及缓冲容量的影响因素

按照表 4 -4 中试剂的用量 用吸量管分别移取相应的溶液到已编号的 8 10mL 试管中,加入 0.50mol/L NaOH 溶液溶液 3 滴混合,再测 pH 记录实验数据于表 4 -4 中。

4- 4 普通溶液及缓冲溶液的抗碱能力测试及缓冲容量的影响因素

试剂用量 /mL

0.50mol/LNaOH/mL

4. 2.3 普通溶液及缓冲溶液的抗稀释能力测试及缓冲容量的影响因素

按照表 4 -5 中试剂的用量 用吸量管分别移取 1.5m L 的溶液到已编号的 8 10mL 试管中,加入 6mL 水稀释 再测 pH 记录实验数据于表 4 -5 中。

4- 5 普通溶液及缓冲溶液的抗稀释能力测试及缓冲容量的影响因素

试剂用量 /mL

H 2 0/mL

V /mL

第二章基础化学实验常用仪器 pH 计的使用方法对 pH 计进行校正。

4. 3.2 PBS 溶液及自带试样溶液 pH 的测量

将表 4 -1 中配制好的 PBS 溶液和同学们自己事先准备的待测溶液分别转移入 50mL 烧杯中,先用广泛 pH 试纸测量 pH ,再用 pH 计测量 pH 记录实验数据。

用科研的缓冲溶液进行测量 pH

五、 注意事项

1. 实验过程液体用量改变了, pH 计伸不进 10m L 的试管中,因而试管中装的样品量是 9m L

2. pH 使用前,需按照说明进行校正。

六、 思考题

1 pH 试纸与 pH 计测量溶液的 pH 的准确度如何 ?

2 为何每测量完一种溶液,复合电极需用蒸馏水洗净并吸干后才能测量另一种溶液 ?

3 如果只有 HAc NaOH HCI NH 3 . H 2 O KH 2 PO 4 NaOH ,能够进行上述实验吗?你怎样进行设计实验?

实验 五、 返滴定法测定阿司匹林的含量

一、 实验目的

1. 学习返滴定法的原理与操作。

2. 熟悉利用酸碱滴定法测定药片中阿司匹林含量的方法。

二、 实验原理

阿司匹林曾经是广泛使用的解热镇痛药,它的的主要成分是乙酰水杨酸。乙酰水杨酸是有机弱酸 (K a =1 × 10 - 3 M=180.16) 微溶于水 易溶于乙醇,在强碱性溶液中水解为水杨酸和乙酸盐,反应式为

由于药片中一般都添加了一定量的赋形剂,如口硬脂酸镁、淀粉等不溶物 , 不宜直接滴定,可采用返滴定法进行测定。

将药片研磨成粉状后定量加入过量的 NaOH 标准溶液 [ n (NaOH)] 加热一段时间使乙酰基水解完全。以酚酞为指示剂,用 HC l 标准溶液 [ n (HC l )] 返滴定过量的 NaOH ,至粉红色刚刚消失即为终点。在这一反应中, 1mol 乙酰水杨酸消耗 2mol NaOH 。根据最初加入的碱量 n (NaOH) 和消耗 HC l 溶液的量 n (HC l ) ,即可知道阿司匹林实际消耗碱的量,从而计算出样品中阿司匹林的物质的量

n ( 阿司匹林 )=1/2 [ n (NaOH)- n (HC l )]

三、 实验材料、仪器和试剂

仪器 万分之一电子分析天平,碱式滴定管 (50mL) ,酸式滴定管 (50mL), 两性滴定管 (50mL) 锥形瓶 (250mL × 3 ) 恒温水浴锅 量简笥 (25mL) 洗瓶 表面皿,研钵

材料与试剂 阿司匹林药片, 0.1mol / L NaOH 标准溶液 ( 精确至 0.0001mol / L) 0.1mol / L HC l 标准溶液 ( 精确至 0.0001mol) ,酚酞指示剂 (2g / L 乙醇溶液 ) ,乙醇 (95%) ,沸石

四、实验方法及步骤

4.1 试样的制备

用研钵将阿司匹林药片研成粉末。分别准确称取三份阿司匹林粉末 0.27~0.33g( 精确至 0.0001g) 3 250mL 锥形瓶中,分别加入 20.00 mL 乙醇和 3 滴酚酞指示剂 轻轻振荡锥形瓶溶解样品。

4.2 阿司匹林与过量 NaOH 标准溶液的反应

采用两性滴定管或碱式滴定管分别准确加入 40.00mL NaOH 标准溶液于三个盛有阿司匹林样品溶液的锥形瓶中,准确记录各锥形瓶中加入 NaOH 溶容液的体积 V (NaOH)

向锥形瓶中各加入 2~3 粒沸石,水浴加热样品以促进阿司匹林水解反应。注意加盖并避免溶液沸腾,不时轻轻旋转锥形瓶。 15min 后停止加热,迅速用流动自来水淋洗锥形瓶外壁,将溶液冷却到室温。

4.3 采用 HC l 标准溶液进行返滴定

HC l 标准溶液分别滴定锥形瓶中过量的 NaOH 溶液,至溶液的粉红颜色刚刚消失即为终点。准确记录所消耗的 HCI 标准溶液体积 V (HC l ) 中。

五、 注意事项

1. 中和操作要快。避免阿司匹林在碱中水解第一次中和应迅速。但不可剧烈摇荡。否则引起酯键水解,影响测定结果。近终点时,应轻轻震荡中和至溶液呈粉红色并持续 15 秒不退色为准。长时间震荡由于空气中二氧化碳的影响、红色又消失。

2. 掌握片剂的取样方法、并正确计算取样量范围。

3. 加碱。加热水解阿司匹林应不时振摇。保证水解完全、然后迅速放冷。尽量避免碱液在受热时吸收二氧化碳。

4. 实验温度应保持在 98~100 摄氏度。水浴温度不够或加热时间短均可因水解反应不完全而使含量偏低。

六、思考题

1. 试分析本实验的主要误差来源。

2. 实验中用于溶解阿司匹林的乙醇是一种弱酸,可以与 NaOH 反应而消耗一定量的 NaOH 请设计一个空白实验,以测定乙醇消耗 NaOH 的量。如何利用空白的结果消除实验误差 ?

3. 为何采用乙醇溶解试样 ? 试述溶解后溶液呈混浊出状态的原因。

实验 氧化还原滴定法 高锰酸钾法

一、 实验目的

1. 掌握高锰酸钾溶液的配制和标定方法

2. 学会高锰酸钾法测定草酸钠和过氧化氢含量的原理及方法

3. 巩固分析天平、滴定管、移液管的规范操作

二、 实验原理

高锰酸钾是强氧化剂,是氧化还原滴定法中常用的标准溶液,在强酸性条件下可被还原为 Mn 2+ ,其半反应及电极电视如下

市售 K M n O 4 试剂不稳定,易被还原性物质还原,而且常含有少量的 M n O 2 和其它杂质,因此 K M n O 4 不能直接配制成标准溶液,只能配成近似浓度的溶液,然后再用一级标准物质标定,为使 K M n O 4 溶液浓度达到稳定,常将配好的 K M n O 4 加热至微沸,保持微沸 1h ,放置 2~ 3 天,用砂芯漏斗过滤后,置于棕色瓶中保存。常用来标定 K M n O 4 溶液的一级标准物质是 Na 2 C 2 O 4 M r =134.0 ),在酸性条件下其反应为

H 2 O 2 是医药上常用的消毒剂,市售的双氧水含 H 2 O 2 3% 3 0 % g ·ml -1 ),在酸性溶液中, K M n O 4 能使 H 2 O 2 氧化成 H 2 O O 2 ,而本身被还原成 Mn 2 + ,其反应式如下

当紫红色的 K M n O 4 滴加到酸性的 Na 2 C 2 O 4 H 2 O 2 溶液中时,其紫红色将褪掉,直到反应完全,此时加入过量的一滴 K M n O 4 将使溶液显淡红色,即为滴定终点。根据滴定消耗的 K M n O 4 溶液体积和相应物质的量,可计算 K M n O 4 溶液的准确浓度及样品中 H 2 O 2 的含量。

三、实验材料、仪器和试剂

仪器 万分之一分析天平,酸式滴定管( 2 5 m L )或聚四氟乙烯酸碱两用滴定管( 2 5 m L ),容量瓶( 1 00 m L × 2 ),锥形瓶( 2 50 m L × 3 ),烧杯( 2 00 m L ),移液管( 2 0 m L ),吸量管( 1m L ),量筒( 1 0 m L ),洗瓶,洗耳球,称量瓶,水浴锅,玻璃棒,滴管

材料与试剂 分析纯 Na 2 C 2 O 4 ,分析纯 K M n O 4 6mol / L H 2 SO 4 ,市售双氧水溶液(约 3% 3 0 %

四、实验方法及步骤

4.1 K M n O 4 溶液的标定

1 0 .004 mol ·L - 1 KMnO 4 溶液的配制:用台秤称取 KMnO 4 M r =158 )约 0 .16 g 置于烧杯中,加蒸馏水溶解,稀释至 2 50.0 m L ,盖上表面皿加热至沸并保持微沸 1h ,放置 2~ 3 天后,然后用砂芯漏斗过滤,滤液储存于棕色瓶中,在暗处密闭保存,以待标定。

2 KMnO 4 标准溶液的标定:准确称取 1 05℃ 干燥至恒重的 Na 2 C 2 O 4 M r =134 )一级标准物质 0 .13 ~ 0.14 g (精确到 0 .0001g ),置于小烧杯中,加 2 0.0 ml 蒸馏水使之溶解,转移至 1 00 m L 容量瓶中,润洗烧杯 2~ 3 次,一并转移入容量瓶中,加水定容,摇匀。

3 )用 2 0 m L l 移液管准确移取 2 0.00 m L Na 2 C 2 O 4 溶液于 2 50 m L l 锥形瓶中,加 6mol ·L -1 H 2 SO 4 5.0 m L ,加热至 7 0℃ 左右,用 KMnO 4 标准溶液滴定至出现粉红色且保持 3 0s 内不褪色即达到滴定终点。

平行测定三次,根据消耗的 K M n O 4 溶液体积和 Na 2 C 2 O 4 的质量,按下式计算 KMnO 4 标准溶液的准确浓度

4.2 市售双氧水中 H 2 O 2 含量的测定

1m L 吸量管准确移取 1 .00 m L 市售 H 2 O 2 溶液于 1 00 m L 容量瓶中,加蒸馏水至刻度,摇匀。然后用移液管吸取 2 0.00 m L 稀释后的双氧水待测定,置于 2 50 ml 锥形瓶中,加入 6mol ·L -1 H 2 SO 4 5.0 m L ,用已标定过的 KMnO 4 标准溶液滴定,至溶液呈淡红色并在 3 0 s 内不褪色,即达滴定终点。平行测定三次,按下式计算 H 2 O 2 的含量。

五、注意事项

1 使用 K M n O 4 标准溶液滴定还原性物质时,其酸性条件常用 H 2 SO 4 溶液来控制, H 2 SO 4 的适宜酸度是 0 .5 ~ 1.0 mol·L -1 ,若酸度过高,会引起 K M n O 4 的分解

2 K M n O 4 Na 2 C 2 O 4 的滴定反应中,预先加入约 1 0 m L K M n O 4 溶液与 Na 2 C 2 O 4 作用,稍加热,使之产生的产物 Mn 2 + 成为催化剂,以提高其滴定速率,温度应控制小于 7 5℃ ,不能超过 9 0℃ ,否则 Na 2 C 2 O 4 分解。滴定开始时,反应较慢, K M n O 4 溶液必须逐滴加入,如果滴加过快, K M n O 4 在热溶液中未来得及与 Na 2 C 2 O 4 作用自身部分分解而造成误差。而与 H 2 O 2 的反应中,却不宜加热提高反应速度,因为 H 2 O 2 加热易发生分解。

六、思考题

1 配制 K M n O 4 溶液应注意些什么?

2 在标定高锰酸钾溶液时,为什么要将溶液加热小于 7 5℃ ?能否加热到 9 0℃ 以上?为什么?

3 K M n O 4 溶液滴定 H 2 O 2 时,溶液能否加热?为什么?

实验 配位滴定法测定水的硬度

一、 实验目的

1. 掌握使用铬黑 T 指示剂的条件和方法

2 . 学习 EDTA 标准溶液的配制和标定方法

3. 学习应用配位滴定法测定样品中金属离子含量的方法

4. 了解配位滴定的基本过程

二、 实验原理

水硬度的测定分为水的总硬度测定和钙、镁含量的测定两种。按照国际标准,水的总硬度是指水中 Ca 2+ Mg 2+ 的总含量,用 c 总硬度 /mmol · L -1 表示。工农业生产用水、生活饮用水等对水的硬度都有一定的要求,当水的总硬度 c 总硬度 >10 mmol · L -1 时,就不可饮用。

测定水的总硬度时在 pH 10 NH 3 -NH 4 Cl 缓冲溶液中,以铬黑 T 为指示剂,用 EDTA 标准溶液滴定至待测溶液由酒红色变为纯蓝色即为反应终点。

而分别测定水中钙和镁的含量时,首先将待测溶液 p H 调至 12 ,使 Mg 2+ 被沉淀为 Mg (OH) 2 ,然后在加入钙指示剂,钙指示剂与少量 Ca 2+ 配位呈现酒红色,当用 EDTA 标准溶液进行滴定时, EDTA 首先与游离的 Ca 2+ 配位,当溶液中游离的 Ca 2+ 耗尽时, EDTA 将从指示剂与 Ca 2+ 配合物夺取 Ca 2+ 使指示剂游离出来,恢复其原来的蓝色,即溶液由酒红色变成纯蓝色即为反应重点, Mg 2+ 的含量测定则由 Ca 2+ Mg 2+ 总量与 Ca 2+ 测定值之差求得。

为了减少系统误差,本实验中所用的 EDTA 标准溶液用 M g CO 3 一级标准物质来标定。

三、 实验材料、仪器和试剂

仪器: 万分之一电子分析天平,台秤,酸式滴定管( 25 mL )或聚四氟乙烯酸碱两用滴定管( 25 mL , 锥形瓶( 250 mL × 3 ),移液管( 20 mL 25 mL 100 mL ),容量瓶( 25 mL 250 mL 1000 mL ),烧杯( 150 mL 250 mL ),聚乙烯塑料瓶( 1000 mL ),量筒( 5 mL 10 mL × 2 50 mL ),玻璃棒。

材料与试剂: Na 2 H 2 Y 2 · 2 H 2 O s , A.R. ), 3 mol · L -1 HCl 溶液, Mg CO 3 s , A.R. ), 10%N aOH 溶液, pH 1 0 NH 3 -NH 4 Cl 缓冲溶液, 2%Na 2S 溶液, 0.5% 铬黑 T 20% 三乙醇胺水溶液,钙指示剂 [1- ( 2 - 羟基 -4- 磺基 -1- 萘基偶氮 )- 2 - 羟基 -3- 萘甲酸 ] p H 广泛试纸。

四、实验方法及步骤

4.1 0.01 mol · L -1 ·EDTA 溶液的配制

在台秤上称取约 3.8 g Na 2 H 2 Y 2 · 2 H 2 O Mr =372.26 )于 250 mL 烧杯中,加适量蒸馏水溶解后,稀释至 1.0 L ,储存于聚乙烯塑料瓶中,备用。

4.2 EDTA 溶液的标定

准确称取一级标准物质 MgCO 3 (M=84.32) (110 ℃干燥 2h 至恒重 ) 0.20~0.25g ( 精确至 0.0001g) 150mL 烧杯中 , 5 滴蒸馏水润湿,盖上表面皿,从烧杯嘴处慢慢滴加 3mol · L -1 HCI 溶液 3.0mL ,至 MgCO 3 完全溶解后加热微沸几分钟以除去 CO 2 ,冷却后 , 用洗瓶以蒸馏水冲洗表面皿,冲洗液与烧杯内液合并,将烧杯内溶液转移至到 250mL 容量瓶中,用少量蒸馏水润洗烧杯 2~3 次,合并转移入容量瓶中加蒸馏水稀释至刻度,摇匀。

准确移取 20.00mLMgCO 3 标准溶液于 250mL 锥形瓶中,加入 10.0mL pH10 NH 3 -NH 4 C1 缓冲溶液和 2~3 滴铬黑 T 溶液,用 EDTA 标准溶液滴定至溶液由酒红色变为纯蓝色,颜色保持 30s 不褪即为终点。平行测定三次,记录数据,根据所消耗的 EDTA 体积 V (EDTA) 按下式计算出 EDTA 标准溶液的浓度 c(EDTA)

4.3 水样总硬度的测定

1 总硬度的测定用移液管准确移取水样 100.00mL 250 mL 锥形瓶中,加入 1 - 2 3mol · L -1 HCI 使溶液酸化,加热微沸几分钟以除去 CO 2 ,冷却后加入 5.0 mL 三乙醇胺和 10.0mL pH10 NH 3 - NH 4 CI 缓冲溶液及 10 Na 2 S 溶液,再加 2 - 3 滴铬黑 T 指示剂,用 EDTA 标准溶液滴定至溶液由酒红色变为纯蓝色,颜色保持 30s 不褪即为终点。平行测定三次,数据记录于表 7-2 中。根据 EDTA 的用量 V 1 (EDTA) ,可按 式计算出水样的总硬度 c( 总硬度 )

2 水样中 Ca 2+ 含量 Mg 2+ 含量测 用移管准确移取 100.00mL 水样于 250mL 锥形中,加入 6 3mol · L -1 HCl 使溶液酸化,加热微沸几分钟以除去 CO 2 ,冷却后加入 5.0 mL 三乙醇 胺溶液和 10.0mL10% NaOH 溶液以及用药匙加入适量的钙指示剂 ( 与干燥的 NaCl 混合的紫黑色固体,一般取绿豆大小体积量 ) ,用 EDTA 标准溶液慢慢滴定,并用力摇动,至溶液由酒红色变为纯蓝色,颜色保持 30s 不褪即为终点。平行测定三次,记录数据。根据 EDTA 的用量 V 2 (EDTA), 可按下式分别计算出 Ca 2+ Mg 2+ 的浓度。

五、注意事项

1. 铬黑 T Mg 显色灵敏度高,与 Ca 显色灵敏度低,当水样中 Ca 含量高而 Mg 很低时,得到不敏锐的终点,可采取 KB 混合示剂。

2. 水样中含铁量超出 10mg · mL -1 时用三乙醇胺掩蔽有困难,需用蒸馏水将水样稀释到 Fe 不超出 10mg · mL -1 即可。

六、思考题

1 测定水样总硬度时 , 为什么要加 pH10 NH 3 -NH 4 C1 缓冲溶液 ?

2 本实验测定钙、镁含量时,试样中存在少量 Fe 3+ Al 3+ Cu 2+ Zn 2+ Pb 2+ 等杂质离子,对测定有干扰吗 ? 用什么方法可消除的 Fe 3+ Al 3+ Cu 2+ Zn ² + Pb ² + 干扰 ?

3 试述配位滴定法测定石灰石中 Ca 2+ Mg 2+ 含量的原理。

实验 八、 分光光度法测定水中铁的含量 ——邻二氮菲法

一、 实验目的

1. 熟悉可见分光光度法测定水样中铁含量的原理和方法。

2. 掌握 722 型可见分光光度计的使用方法。

二、 实验原理

分光光度法是一种现代仪器分析方法 它的理论基础是物质的吸收光谱和光的吸收定律 根据所用光源波长不同 分光光度法可分为 可见分光光度法 (380 - 760nm) 紫外分光光度法 (200 380nm) Lambert-Beer 定律是吸收光谱法的基本定律 , 它描述物质对 吸收的 强度 与吸 物质的浓度和厚度的关系。恨据 Lambert-Beer 定律 , 当吸光物质的种类、溶剂、溶液温度 定时 具有一定波长的单色光通过一定厚度 (b) 的有色物质溶液时 有色物质对 吸收程度 ( 用吸光度 A 表示 ) 与有色物质的浓度 c 呈线性关系

式中 c 为物质的量浓度 ε 为摩尔吸光系数 单位为 L/mol/ cm 3 它是各种有色物质在一定波长下的 特征常数。若溶液组成量度以质量浓度 g/L 表示 a 称为质量吸光系数 单位为 L / g / cm 3

在分光光度法中 当吸光物质、入射光波长、温度和溶剂一定时 a 为常数,此时溶液的吸光度 A 与有色物质的浓度( c )及吸收池厚度( b )成正比。 Lambert-Bee r 定律成为可见分光光度法 定量分析的基础,可用于测定吸光物质的含量。

Lamber-Beer 定律只适合于单色光,通常要选泽合适的波长。对某一溶液在不同波长下测定其收光度,以吸光度对波长作图,得到吸收光谱,从吸收光谱中找出最大吸收波长作为测定波长。

分光光度法仅适合于微量组分的分析,通常以 A 处于 0.2~0.7 为最佳,可使 Lamber-Beer 定律处于线性范围。

分光光度法常用的定量分析方法有标准比较法和标准由线法。

标准比较法是指在相同实险条件下配制出标准溶液和试样溶液,分别测出标准溶液和未知物的吸光度。

为提高测量的准确度,往往同时测定数个标准溶液的吸光度,并以浓度为横坐标,吸光度为纵坐标,绘制标准曲线 ( 或称工作曲线 ) 。在同样条件下,测定被测溶液的吸光度,从标准曲线查出该吸光度所对应的溶液浓度,这种方法称为标准曲线法,读曲线可用直线方族 y=ax+b r 2 表示,该方程亦称回归方程。

邻二氮菲 ( 邻菲罗啉 ) 是目前可见分光光度法测定铁含量的较好试剂。加入试剂的作用分别是:盐酸羟胺是还原剂、邻二氮菲是显色剂、 NaAc 溶液是缓冲溶渡用来控制溶液的 pH 。在 PH 3~9 的溶液中,邻二氮菲与 Fe 2+ 生成稳定的橘红色配合物 [Fe(phen) 3 ] 2+ (lgKs=21.3) 508 =1.1 × 10 4 L/mol/cm ;也能与 Fe 3+ 生点淡蓝色 [Fe(phen) 3 ] 3+ (lgKs=14.1) 。因此,在显色前,加入盐酸羟胺把 Fe 3+ 还原成 Fe 2+ ,让其与邻二氮菲形成稳定配合物。

三、 实验材料、仪器和试剂

仪器: 722 型分光光度计,万分之一分析天平,容量瓶 (50 mL × 7 1000 mL) 吸量管 (1 mL 2 mL × 2.5 mL 10mL) ,滴管,可调移液枪 (5 mL 10 mL)

材料与试剂: 8 mmol/L 邻菲罗啉(新鲜配制)溶液, 1.5 mo1/L 盐酸羟胺 临用时配制 溶液, 1 mol/LNaAc 溶液, 2.0 mmol/L 标准铁溶液

四、 实验方法及步骤

4 .1 标准溶液和 测溶液的配制

50mL 容量瓶 7 书中表 所列的量 用吸 量管 量取各种 溶液加入 容量瓶中,加 蒸馏水 稀释至刻度 ,摇匀 。即配成一系列标准 溶液 待测溶液(供试液)。

4 .2 吸收光谱的测定

表中的 4 号溶液 722 型分光光度计的使用 450-560m 波长 范围内,以试剂空白作为参比 溶液, 每隔 10 n m 测定 一次 溶液的吸光度,在最大吸光度的波长附近可每隔 5 nm 再测其吸光度 记录实验 数据。

4. 3 吸光度 (A) 的测定及标准曲线的绘制

选择为 λ max 为入 射光波长,以试剂空白作为参比溶波,测出系列标准溶液的吸光度,记录实验数据,并以浓度为横坐标,吸光度为纵坐标,绘制标准曲线,该 线可用 直线方程 即回归方程 y=ax+b r 2 表示

4 .4 待测水样中铁离子浓度的测定

将待测水样 ( 供试 ) 按与标准曲线系列 溶液 相同的条件下 其吸光度 记录 实验数据。

五、注意事项

1. 在溶液的配制过程中应注意溶液加入的顺序。

2. 拿取比色皿时,手指只能捏住比色皿的毛玻璃面,不能碰比色皿的光学表面。

六、 思考题

1 为什么要控制 溶液 的吸光度最好在 02-0.7 范围 ?如 何控制

2 、由 工作曲线查出的 待测 铁离子的 浓度 是否是 原始 待测 溶液 铁离子的浓度

3 从实验结果说明 标准 对照法与标准 曲线法 优缺点。

实验 醋酸解离常数的测定与食醋中 HAc 的含量测定

一、实验目的

1. 掌握测定解离平衡常数及解离度方法

2. 掌握 pH 计测定溶液 pH 值的方法

3. 掌握酸碱滴定法测定食醋中 HAc 的含量的方法

二、 实验原理

醋酸是一元弱酸, K a =1.76 × 10 -5 ,在水溶液中存在如下解离平衡:

HAc + H 2 O H 3 O + + Ac -

一定温度下,解离达到平衡时

式中, [H 3 O + ] [Ac - ] [HAc] 为平衡体系中各物质平衡浓度, K a α 分别为 HAc 的解离平衡常数和解离度, HAc 溶液的原始浓度为 c c 可用 NaOH 标准溶液滴定测得。通过测定 HAc 溶液的 pH 可知 [H 3 O + ] ,从而计算该 HAc 溶液的解离度和解离常数。

醋酸是食醋中的主要成分,其含量约为 3.5~5.0 g/100m L 。可以用 NaOH 标准溶液直接滴定。由于滴定突跃范围在碱性区域,故常用酚酞作指示剂。

三、实验材料、仪器和试剂

仪器 酸度计,碱式滴定管( 25ml )或聚四氟乙烯酸碱两用滴定管( 25m L ),锥形瓶( 250m L × 3 ),容量瓶( 50m L × 4 100m L ),移液管( 20m L 25m L ),吸量管( 1m L 5m L ),小烧杯( 100m L × 4 ),温度计

材料与试剂 0.1 mol·L -1 NaOH 标准溶液(精确到 0.0001 ), 0.1 mol·L -1 HAc 溶液,市售食醋,酚酞指示剂,标准缓冲溶液( pH 6.86 KH 2 PO 4 -Na 2 HPO 4 pH 4.00 邻苯二甲酸氢钾)

四、实验方法及步骤

4. 1 醋酸解离常数的测定

4. 1.1 HAc 溶液浓度的测定

20m L 移液管吸取 0.1 mol·L -1 HAc 20.00m L 于锥形瓶中,加入 2 滴酚酞指示剂,用已知准确浓度的 NaOH 标准溶液滴定至溶液呈微红色且 30s 内不褪色,即为滴定终点。记录所消耗 NaOH 标准溶液的体积。平行测定 3 次,计算 HAc 溶液的准确浓度。

4. 1.2 配制不同浓度的醋酸溶液

4 50m L 的容量瓶,分别加入 2.50m L 5.00m L 25.00m L 50.00m L 已知准确浓度的 HAc 溶液,蒸馏水定容至刻度,配制系列不同浓度的 HAc 溶液,并计算稀释后的 HAc 溶液的浓度。

4. 1.3 测定 HAc 溶液的 pH

将上述四种不同浓度的 HAc 溶液 30m L 分别转移至四只干燥小烧杯中,按溶液由稀到浓的顺序分别在酸度计上测定它们的 pH

根据实验测得的数据和 HAc 溶液的不同浓度,分别计算出 HAc 的解离度和解离常数。

4. 2 食醋中 HAc 含量的测定

食醋待测溶液的配制:用移液管吸取市售食醋 10.00m L ,置于 100m L 容量瓶中,用蒸馏水稀释至刻度,摇匀。

食醋中 HAc 含量的测定:用移液管吸取食醋待测溶液 20.00m L ,置于锥形瓶中,加酚酞指示剂 2 滴,用已知准确浓度的 NaOH 标准溶液进行滴定,滴定至溶液呈微红色并在 30s 内不褪色即为滴定终点。平行测定 3 次,记录数据,按下式计算食醋中 HAc 含量

五、注意事项

1. 由于固体 NaOH 在存贮的过程中易吸湿或潮解,因此配制出来的溶液是一个初步含量,为了使其浓度更接近真实值,所以 NaOH 标准溶液的准确浓度需要用邻苯二甲酸氢钾( KHC 8 H 4 O 4 AR. )进行标定

2. 为测量准确, pH 计在使用前应以标准缓冲溶液进行校准

3. 在测定不同浓度醋酸溶液的 pH 值时,应按照溶液由稀到浓的顺序,避免高浓度溶液对低浓度溶液测定结果的影响

六、思考题

1 解离度和解离常数在反映电解质性质时有何区别与联系?同温度下不同浓度的 HAc 溶液的解离度是否相同?其解离常数是否相同?

2 如果改变测定温度,则 HAc 溶液的解离度和解离常数有无变化?

3 NaOH 溶液测定 HAc 溶液的实验中能否选用甲基红作为指示剂?若选用其作为指示剂,滴定结果是偏高还是偏低?

附件: 普通化学实验教案.docx