校金项目经验分享

来自我院第五届互联网+校金项目“ParaCam虫·视界——口袋里的3D全景寄生虫数字平台”的主答辩人邓峥嵘对项目进行了简要介绍，他重现了学校比赛现场项目答辩过程，用生动的例子、活泼的语言向同学们介绍了他们项目的立意、经过、结果和需要改进的地方。

项目成员详细分享项目遇到的困难

我院2018级法医班的肖春林分享了他们参与互联网+项目时遇到的困难及应对措施，着重强调了团队组建和分工合作的重要性，并分别就自己参加大学生创新创业训练计划项目（简称“大创”）与互联网+项目的经历，向同学们讲解了参加两种不同类型创新实践活动的心得体会。互联网+更注重市场需求，锻炼了团队组建、分工协作、项目运营等能力；而目前学生参加的“大创”项目，更注重科研思维训练与基本科研技能的培训。分享结束后，他们一一解答了同学们提出的问题。

梁伟波总结

学院教学副院长梁伟波教授总结，在参加互联网+项目的过程中，专业的事由专业的人干，不是要大家成为每个方面的专家，但一定要了解每个环节，及时了解最前沿的信息，从各种实践活动中得到锻炼。他指出，学院为每位同学从大一配了一对一导师，希望同学们积极主动，多与导师沟通，从一开始就找准定位，认识到完成自己的目标需要付出哪方面的努力。他再次强调，基础医学培养的是终身痴迷科学、潜心基础医学研究和医学基础教育、具有家国情怀、全球竞争力的基础医学拔尖创新人才，培养物我两忘、可以改变国家和人类命运的人。法医学培养的是“德才兼备、求真务实、拓展拔尖”复合型领军人才。期望同学们拔高定位，为实现目标做好五年学习规划。

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