我学习他们身上各自优秀的理念和手术技术,并决心对海绵窦这一当时的“神秘禁区”展开深入研究。 在那段时间里,我通过帮助他们整理报告和资料,不断提高自己的水平,即使解剖专业术语的记忆让我很痛苦,我仍然努力的学习,并积极的与老师交流互动。 我知道很多人从国外学习回来后,很少会与国外的导师保持很好的联系,但我回来后第一件事就是邀请我的老师来做培训班,随后也邀请更多的专家,包括我老师的好朋友 Oliveira 教授,我的朋友 Wen 教授来做培训,这样国际性的培训班能够更好的连接国际神经外科同道,传播 Yasargil 教授和 Rhoton 教授他们的解剖学理念。 就在第五届的解剖培训班上,我认识了 吴劲松 教授,了解到国内对解剖培训班的需求,刚好前年我们台北荣总与华山医院开展了合作教学,如此因缘际会下,将这样的培训班在上海办了起来。 年轻神经外科医生,在职业生涯早期,很容易不知道自己想要做什么。 当找到自己想要专攻的方向后,还需要一个很好的导师引路、指导和点拨。 所以 明确的目标 真正值得追随的导师 对于年轻的医师的发展来说至关重要。 当然,自身良好的心理素质,不断学习的进取精神,丰富的知识储备,与导师间的密切合作及良性竞争也都是年轻医生成长的必备条件。 虽然这样的机遇有时可遇而不可求,但我希望年轻医师都可以积极主动的学习与练习,在机遇到来时牢牢抓住,勇敢地展示自己。 此外,我觉得年轻医生过早的进行亚专业分组可能会让他们目光局限,导致他们选择性的忽视与自己亚专业无关的一些课程,这对他们综合能力的培养是不利的。 事实上像我们学习班一样的解剖基础课程,是所有神经外科医生都应该参加的。