– 6、查询"李"姓老师的数量SELECT COUNT(t.t_name)FROM teacher tGROUP BY t.t_name HAVINGt.t_name LIKE '李%' [NOT] LIKE ‘’ [ESCAPE ‘ ’] 匹配串:可以是一个完整的字符串,也可以含有通配符%和 _(模糊 查询 ) % (百分号)代表任意长度(长度可以为0)的字符串 _ (下横线)代表任意单个字符 匹配串为固定字符串: [例3.29] 查询 学号为201215121的学生的详细情况。 SELECT * FROM Student WHERE Sno LIKE '201215121'; 若LINK后的匹配串中不含通配符,则可用=取代LINK、!=或取代NOT LINK: SELECT * FROM Student
thinkphp6–cms多微信管理系统源码,后端基于Thinkph6框架,前端基于X-admin2.2、layui2.5.x 系统亮点:不使用微信开放平台,实现多微信公众号管理、微信支付到对应企业商户 框架易于功能扩展,代码维护,方便二次开发,帮助开发者简单高效降低二次开发成本,满足专注业务深度开发的需求。 功能包含权限认证、附件管理、微信公众号管理、一键CURD等功能,简化开发流程,是一套帮助开发者提升开发效率的后台管理系统
–一个 查询 同时涉及两个以上的表,就是连接 查询 –分类:交叉连接 查询 、内连接 查询 、外连接 查询 –多个表连接,需要利用连接条件来指定各列之间进行连接的关系。连接条件中的列必须具有已知的数据类型才能正确连接 –交叉连接(非限制连接) –两个表中的记录的交叉乘积,结果集中的列为两个表属性列的和,其连接的结果会产生一些毫无疑义的记录,而且操作很耗时,该运算的实际意义不大 –select 列明 from 表名1  cross jion 表名2 –交叉示意图 –学生与班级连接select 学号, 名,性别,学生.班级代码,出生日期,班级.
废话就不多说了,先建一张表 CREATE TABLE IF NOT EXISTS `article`( `id` INT(10) UNSIGNED NOT NULL PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,#文章id `author_id` INT (10) UNSIGNED NOT NULL, #作者id `category_id` INT(10) UNSIGNED NOT NULL , #分类id `views` INT(10) UNSIGNED NOT NULL , #阅读数 `comments` INT(10) UNSIGNED NOT NULL, #评论数 `titl
Student(s_id,s_name,s_birth,s_sex) 学生编号,学生 名, 出生年月,学生性别 2.课程表 Course(c_id,c_name,t_id) 课程编号, 课程名称, 教师编号 3.教师表 Teacher(t_id,t_name) 教师编号,教师 4....
一、 查询 " " 老师 数量 思路:在 老师 (teacher)表中查找 老师 名字并筛选出以‘ ’开头的,再使用count()函数求出个数,最后重命名搜索出来的这个列名为 " "的 老师 数量 SELECT COUNT(t_name) ‘" " 老师 数量 ’ FROM teacher WHERE t_name LIKE ‘ %’ 二、 查询 名字中含有"风"字的学生信息 思路:搜索学生(student)表中学生信息并筛选出名字中含有“风”的学生信息 SELECT s_name FROM student WHERE s_n
SELECT a.*,b.s_score as '01-课程',c.s_score as '02-课程' FROM student a JOIN score b on a.s_id = b.s_id AND b.c_id = '01' LEFT JOIN score c on a.s_id = c.s_id AND c.c_id='02' OR c.c_id=NULL WHERE b.s_score > c.s_score