『郑州四中管城校区』

郑州市管城回族区第二实验中学

SCHOOL

学校发展

郑州市管城回族区第二实验中学是隶属于管城区教育局的一所公办初级中学。该项目于2012年开始筹建，项目名称由最初的阳光实验中学更改为管城回族区实验学校，几经波折，最终确定为郑州市管城回族区第二实验中学。历时9年，三任项目负责人。终于在2021年9月份正式招生。学校位于郑州市管城回族区腾飞路与尚庄南路交叉口西北角，是金岱街道办事处辖区内唯一一所公办初中。是周边10多万群众期盼的家门口的好学校。2022年3月22日在区政府和区教育局的牵头下正式加入郑州四中教育集团，成为郑州四中管城校区，在学校管理、教育教学、科研建设、师资队伍等方面实现与集团校的资源共享。

学校占地面积22505㎡，建筑面积20831.29㎡。整个学校分为两大功能区：生活运动区和行政教学区。生活运动区包括风雨篮球场、食堂、300米环形跑道、篮球场、网球场、羽毛球场等；行政教学区包括普通教室、图书阅览区、实验教室、教研行政办公区等。

学校现有七八九三个年级，教学班42个，在校学生2100余人，教职工200余人，专任教师150余人。教师队伍在省市级名师、骨干级教师等有经验教师的带领下，在全国重点大学毕业生、免费师范生、部属师范院校研究生等新生力量的不断加入中，梯队配置逐渐合理，教师专业素质不断提升。

郑州四中管城校区全体教师团结一心，秉持“每位师生都重要，每位师生都优秀；没有完美的个人，只有完美的团队”的管理理念，持续培养学生志向高远、勤奋好学、攻坚克难、追求卓越的优秀品质，力争把郑州四中管城校区建设成为一个好好读书的地方，一个身心愉悦生活的地方，一个学生的意见和建议通畅直达学校管理层的地方，一个学生毕业后奉为精神故乡的地方，合力铸就“厚重四中、激情四中、竞赛四中、学术四中、三甲四中、品牌四中”纯金招牌，办一所受人尊敬的一流名校。

学校文化

校训

厚德达材敬业乐群

校风

团结求实创新育人

教风

严谨善导敬业垂范

学风

乐学勤奋多思争优

理念

为了每位师生的可持续发展

在“向善向前”精神和“以学生为耀，以教师为荣，以家长为亲，以学校为家”四以精神的指引下，明确“区域一流，郑州名校，省内知名”的办学目标，注重教师的职业成就感和幸福感，着眼于把青少年培养成为中国特色社会主义合格的建设者和接班人。

学校特色

“一三二教学机制”特色

“一”是强化教师队伍建设。采取梯级培养和激励机制加强班主任队伍建设；强化年级长和备课组长的学术研究力、专业指导力、课程开发力的学习培养进而加强年级组和备课队伍建设；采取梯级培养和优长培养相结合，激励机制和诊断机制相结合的双循环培养模式加强青年教师队伍建设。“三”是夯实三大支柱。立足学科文化课程，全面落实国家课程，打造特色校本课程，重点培育拔尖创新文化课程，进而夯实课程建设支柱；日常管理突出细、彩、严、精、实，作业管理突出“细、勤、全、精，四必”，进而夯实教学管理支柱；形成陪伴时间轴、习惯养成轴、活动兴趣轴三轴连动的良性发展特色，进而夯实学生发展支柱。“二”是依托两大支撑。围绕教育教学质量生命线，全面做好数据分析，建好信息支撑；研究提升策略，建好技术支撑。

以拔尖创新人才贯通培养为特色，创新拓展基础教育人才培养途径。不断丰富英才校本课程体系，以基于学科的拔尖课程和基于特长的拔尖课程为两翼。构建放飞梦想，彰显特色，灵性飞扬的英才摇篮。在拔尖人才选择上突出早发现、早培养，有进有出，给予拔尖人才订单式课程安排，让适合的人上适切的课，突出培养目的性；教练团队突出业绩优秀、专业兴趣，突出拔尖课程的研究探究品质，同时借力借势，保持培养时间，地点、课程设置，教练团队的稳定性，边探索边总结边改进，久久为功，静待花开。

“彩德育”体系

坚持“立德树人”根本任务，学校构建出“彩德育”体系：红色德育即爱国主义教育；橙色德育即以行为自律、生活自理、管理自治、学习自足构成的“四自”教育；金色德育即体美劳育，助力五育并举；绿色德育即由心理健康教育和生态文明教育构成的实践教育；青色德育即协同育人，构建学校、家庭协调一致的共育机制；蓝色德育即仪式教育；紫色德育即由奉献精神、求真精神、创新精神构成的理想教育。同时立足学校实际和学生实际，以学科为基础，开展丰富多样的社团活动，如民乐团、合唱团、舞蹈社团、篮球社团、计算机社团、足球社团、书法社团、趣味科学社团等，以个性特长发挥带动学生全面均衡发展。