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社區參與行動團隊

階段一、田野觀察與筆記：蹲點實作生須參與「雙連梨簡介暨卓蘭巡禮」，並完成雙連梨所安排的「水果產業」、「農業剩餘資材再利用」、「水果加工」、「特色店家」、「白帆農事」、「西坪營地」、「生態文史古道」等各級產業夥伴參訪，以產生初步的田野筆記。（預計安排8～9日）

階段二、田野調查暨計畫書撰寫工作坊：蹲點實作生須參加雙連梨安排的田野調查及計畫書撰寫相關課程，以奠定後續議題洞察與企劃提案的基礎。（預計安排1～2日）

階段三、議題洞察與深化：蹲點實作生須選擇特定產業夥伴，進行深入觀察與訪談，以挖掘潛在特色或議題。（預計安排7～8日）

階段四、行動企劃提案：蹲點實作生須針對階段三盤點的潛在特色或議題，構思對應的亮點宣傳或議題因應之行動企劃。（預計安排2～3日）

1. 培養田野觀察資料蒐集與組織整理能力。評估與輔導方式，依蹲點實作生田野筆記成果狀況來評估與輔導。

2. 培養田野調查與深度訪談的技術。評估與輔導方式，依受訪者回饋及調查結果內容來評估與輔導。

3. 培養行動企劃書的構思技巧與撰寫技術。評估與輔導方式，依企劃書內容及蹲點實作生簡報來評估與輔導。

4. 預計輔導蹲點實作生提出至少2至5項Dream Idea提案。